三年級續(xù)寫作文四篇 一枚硬幣的經(jīng)歷

一枚硬幣的經(jīng)歷

一天，媽媽給了小明一枚嶄新的硬幣，小明可開心了，拿起硬幣裝進(jìn)口袋，興高采烈地往學(xué)校跑去。在路上，硬幣一不小心從小明的口袋中蹦了出來，并滾到了馬路邊……

硬幣靜靜的躺在馬路邊，好孤獨(dú)，正在這時，天上的小鳥發(fā)現(xiàn)了硬幣， 它就飛到硬幣的身邊，跟硬幣說：“跟我一起去旅行吧。”然后叼起硬幣飛向天空。忽然一只老鷹飛了過來，惡狠狠地把硬幣搶走了?？尚▲B不認(rèn)輸，一只跟著老鷹，老鷹見它不肯放棄，只好把硬幣給扔了。硬幣被扔進(jìn)小河里了，小河里的小魚看到了，就把硬幣銜在嘴里，把硬幣獻(xiàn)給魚師長去了。魚師長看了硬幣，說：“萬萬使不得啊，這個是人類的！”小魚兒害怕了，就把硬幣又重新扔掉了。硬幣游啊游，游到了青蛙家，青蛙看到硬幣，就把它獻(xiàn)給了青蛙王子，但青蛙王子不喜歡硬幣，還是把硬幣給扔了?？蓱z的硬幣，繼續(xù)游啊游，最后游到了小明家門前的大草地上。小明的媽媽看到了，把它撿了起來。

小明哭著回家了，媽媽問他為什么哭，小明說：“我把硬幣弄丟了。” 媽媽笑著拿出了硬幣，說：“看看，這是什么？"小明破涕為笑，開心得拿起硬幣出門去玩了！

一枚硬幣的經(jīng)歷

一天，媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進(jìn)口袋，蹦著跳著往學(xué)校跑去。一不小心，硬幣從他的口袋里蹦了出來，滾到了馬路邊。

“哎呦！”一元硬幣哭訴道，“是誰這么粗心，不好好珍惜我呢？”這時，一輛小轎車從遠(yuǎn)方疾馳而來，眼看就要撞上了，只見它迅速地把身子立起來，飛快地朝左邊轉(zhuǎn)了一個大大的弧線，這才躲過一劫。“看，一元硬幣。”路邊的小男孩驚奇地叫道，“失主肯定十分著急。”小男孩毫不猶豫地朝路邊的警察叔叔走去。“你真是一個拾金不昧的好孩子！”警察叔叔贊揚(yáng)道。

過了一會兒，小明發(fā)現(xiàn)自己的一元硬幣不見了，他連忙回頭仔細(xì)地尋找。警察叔叔看到焦急不安的小明，就上去問：“小朋友，你在找什么？”小明低著頭：“我把一枚嶄新的硬幣弄丟了，警察叔叔，你有沒有看到它呀？”警察叔叔揚(yáng)了揚(yáng)手中閃閃發(fā)光的硬幣：“是這枚嗎？”小明雙手接過一元硬幣，“是的是的，沒錯，就是它，謝謝警察叔叔！”小明開開心心地把它裝進(jìn)口袋。

就這樣，一元硬幣重新回到了小明身邊。

一枚硬幣的經(jīng)歷

一天，媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進(jìn)口袋，蹦著跳著往學(xué)校跑去。一不小心，硬幣從他的口袋里蹦了出來，滾到了馬路邊，小明還不知道，繼續(xù)往學(xué)校里跑。

硬幣被一個陌生女孩給撿起來了。女孩又激動又興奮，因為她撿到錢了。她跑回家跟朋友分享，可是，朋友說：“你不能要，不屬于我們的東西不能拿，做人要有原則。”女孩一開始不肯，但是她覺得友誼更重要，于是她丟了那枚硬幣。

硬幣遇見的第二個主人是個老伯伯。老伯伯想了很久，用硬幣給孫女買了一顆糖， 把錢給了收銀員阿姨。阿姨收了錢，可放的時候沒放好，錢掉了，滾到了貨架邊。

這時，一個小男孩來到了商店，把錢撿了起來。小男孩原來就是小明，他去商店買東西，很偶然的看見了地上的硬幣，雖然跟自己丟的那枚硬幣一模一樣的嶄新，但小明知道這枚硬幣不是自己的，就還給了收銀員阿姨。阿姨微笑的說了聲：“謝謝，你真是個好孩子。”小明搖了搖頭，說：“不用謝。”就跑回家了。

雖然硬幣沒找到，但是小明做了件好人好事，得到了別人的認(rèn)可，他很開心。

一枚硬幣的經(jīng)歷

一天，媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進(jìn)口袋，蹦著跳著往學(xué)校跑去。一不小心，硬幣從他的口袋里蹦了出來，滾到了馬路邊。因為路邊行人太多，硬幣被踢到了下水溝里。

一開始小明并不知道硬幣不見了，等到了學(xué)校，一摸口袋，他才發(fā)現(xiàn)：呀，硬幣不見了。于是便向他走過的地方去尋找那枚丟失了的硬幣。他東邊找找，西邊看看，可始終沒有一點(diǎn)新發(fā)現(xiàn)，小明只好沮喪著回到學(xué)校。

正在小明十分沮喪時，被路人踢到下水溝的小硬幣可可樂歡了，它正在和小老鼠斑妮，可樂瓶藍(lán)藍(lán)、白紙啡啡玩游戲呢！它們圍成一個小圓，藍(lán)藍(lán)拿來一張紙巾，一邊唱，一邊走，歌唱到一半，藍(lán)藍(lán)便把紙巾隨手扔在斑妮身后，立即跑開了。斑妮的速度也十分迅速，拿走紙巾就快速向藍(lán)藍(lán)沖去，一下子把它給抓住了。藍(lán)藍(lán)只好到小圈子中間表演節(jié)目。表演什么呢？背 一首詩吧：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”聽了藍(lán)藍(lán)如此有感情的背誦，而且十分流暢，大家一起大聲喝彩，拍手叫好。

它們還玩了捉迷藏。小硬幣把眼睛閉上，讓別人去藏，它從一數(shù)到了五十，便睜開眼睛去尋找小伙伴們。第一個找到的是啡啡，它躲在一棵大樹后面；下一個被找到的是藍(lán)藍(lán)，它躲在小床底下；最后被找到的是斑妮，它躲在一個樹杈上，用茂密的枝葉將自己蓋住，不過最后還是被小硬幣找到了。它們玩呀玩，一轉(zhuǎn)眼，小明快放學(xué)了。小硬幣想：我應(yīng)該回去了，要不小明會著急的。它對小伙伴們說：“我要回去了，下次再陪你們玩，你們誰可以送我上去？”斑妮說：“我可是爬墻高手，這難不倒我！”于是便把小硬幣送上了地面，小硬幣對下水溝里的朋友們大聲地說了聲再見。

小明的放學(xué)時間到了，他走出校門，一眼就看見躺在地上的那枚嶄新的硬幣，把它十分小心地握在手里，開開心心地回家去了。