媽媽我想對你說作文600字

媽媽我想對你說作文600字
媽媽，是您把我?guī)У竭@個(gè)世界上來的，感謝您！十年來，除了對您說聲“感謝”，我還有很多很多話想對您說……
曾記得我剛開始讀書時(shí)，成績不是很好，甚至有一次考試不及格，這對我的打擊很大，當(dāng)我沮喪地走到您面前，把試卷交到您手上時(shí)，心里不由得砰砰直跳，生怕您罵我。然而，您接過我的試卷，并沒有生氣，而是微微一笑，說：“雖然這次沒考好，沒關(guān)系的，下次努力嘛，媽媽相信你!"媽媽，您知道嗎？就因?yàn)橛心@句話，以后的學(xué)習(xí)我更刻苦了，每次考試我都信心十足，因此，成績有了很大提高，每次都在80分以上。
不知不覺，我已經(jīng)進(jìn)入四年級了。記得上學(xué)期，我為您爭了不少光，成績也飛速提升，成了年級第三名，而且還是一名小組長。但是，媽媽，對不起！我覺得，新的學(xué)期里，自己做得不夠好，現(xiàn)在我想說出來，請求您原諒！
開學(xué)不久，小學(xué)部開展了一系列”美德少年“評選活動，人人都在爭當(dāng)新時(shí)期的“四好少年”。我也努力地去做，也在朝著這個(gè)目標(biāo)努力，比如主動撿垃圾、幫助同桌學(xué)習(xí)等。但遺憾的是不能持之以恒，時(shí)常會管不住自己。昨天中午我把作業(yè)帶回宿舍去做，還和同學(xué)講閑話，影響了其他同學(xué)休息，徐老師狠狠地批評我說：“你知道嗎？集體生活要學(xué)會考慮別人的感受，不能太自私，只顧自己呀！”聽完這些，我既傷心又高興，傷心的是，我還有很多缺點(diǎn)沒改；高興的是老師給我指出了缺點(diǎn)，我可以及時(shí)去改正。當(dāng)時(shí)我向徐老師作了保證，并寫了承諾書。
然而，很多事說起來容易做起來難，誰能想到今天我又犯錯誤了呢？上午第二節(jié)下課吃課間餐（餅干）時(shí)，姜老師走到教室門口撿起了一片撕碎的餅干袋，大聲問：“誰又在亂丟垃圾？晨會剛剛講過，怎么就記不住呢？”我舉起剛剛開封的餅干，肯定地說：“老師，我沒丟，我的還在手里！”結(jié)果，就在姜老師轉(zhuǎn)身走出教室不到一分鐘，不知怎么回事，我就鬼使神差地走到走廊把吃剩的一點(diǎn)兒餅干和包裝袋丟到了樓下。剛巧被一（2）班的張靜老師抓到，報(bào)告給了正好走下樓的姜老師。姜老師嚴(yán)厲地叫我下去，要罰我圍繞教學(xué)樓撿垃圾?？墒俏乙詾槔蠋熤皇钦f說算了，就沒有聽，繼續(xù)上課。姜老師走進(jìn)教室，把我拉到樓下，領(lǐng)著我一起圍繞小學(xué)部教學(xué)樓撿垃圾。真是“不撿不知道，一撿嚇一跳”，繞教學(xué)樓一周，居然撿了滿滿一垃圾鏟。這時(shí)，我才意識到，丟一片垃圾不是小事啊，人人都這樣不講文明，學(xué)校不成了垃圾場了嗎？在樓梯口，姜老師把我拉到身邊，對我說：“你撿了這么多垃圾，一定恨透了那些亂丟垃圾的人，那你就不要成為讓別人恨的人呀！丟一片垃圾，那是丟掉了自己文明高雅的品質(zhì)，抹黑了班級和學(xué)校的榮譽(yù)！何況，你是在老師剛剛提醒、轉(zhuǎn)身離開的瞬間丟垃圾的，那也是表里不一的表現(xiàn)呀！”聽了這些話，我非常羞愧，紅著臉，低著頭，默不作聲，認(rèn)真地聽著老師教誨。
之后，姜老師把我?guī)нM(jìn)辦公室，徐老師對我說：“你沒把垃圾丟在自己班級的清潔區(qū)，說明你還知道保持班級清潔，維護(hù)班級榮譽(yù)。但是你想過沒有，你把垃圾丟在別人班級，替別人考慮過嗎？再說，人家會說四（2）班的同學(xué)亂丟垃圾，還不是損害了班級榮譽(yù)嗎？班級環(huán)境要愛護(hù)，難道學(xué)校的環(huán)境就不用管了嗎？”
接著他把昨天我寫的承諾書拿出來，說：“看看，你昨天剛剛承諾的，做到了嗎？”這時(shí)，坐在一旁的張主任也把我叫到身邊，打開手機(jī)讓我看非洲那些忍饑挨餓、骨瘦如柴的而兒童的圖片，并且說：“看看這些孩子，想想自己，該不該浪費(fèi)糧食，該不該亂丟垃圾呢？對照美德少年的標(biāo)準(zhǔn)，我們是不是相差甚遠(yuǎn)呢？”
徐老師和張主任出去后，姜老師又繼續(xù)刨根問底：”祝新心，其實(shí)，我很想知道，你在老師轉(zhuǎn)身的背后丟垃圾，心里到底是怎樣想的呢？”我看自己的心思隱瞞不過，就小聲地說：“我……我……我就是為了博得徐杰倫（班上的大力士）一笑，我想辦法讓他高興，他才不會和我絕交。”姜老師聽了，一臉的驚愕，略微沉思了片刻，用嚴(yán)厲的目光盯著我，語重心長地說：“太不可思議了！你怎么會有這樣的想法呢？那你就錯得更遠(yuǎn)了！和同學(xué)相處，我們要堅(jiān)守兩條原則：一是不惹事，二是不怕事。如果有人欺負(fù)你，你第一次就告訴老師，錯誤完全在他；如果別人欺負(fù)你多次，而不敢告訴老師，那只能說明你懦弱無能，活該被欺！我們完全沒有必要為了迎合奉承別人而違背原則呀！如果那個(gè)人專門拿別人犯錯來取樂，你說，這樣的人還值得交往嗎？交友如讀書，要加以選擇?。?rdquo;
媽媽，您知道嗎？經(jīng)過了這兩天的一些事，聽了幾位老師的一席話，我真的認(rèn)識到了自己的錯誤以及自身的不足。俗話說：吃一塹，長一智。您放心，從今以后，我一定努力改掉這些毛病，爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)讓您引以為榮的好孩子！