達.芬奇(公元1452?1519〉是歐洲文藝復興時期意大利一位卓越的畫家.他從小愛好繪畫,父親送他到當時意大利的名城佛羅論薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師不是先教他創(chuàng)作什么作品,而是要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個,足足畫了十幾天。老師見他有些不耐煩了,對他說:“不要以為畫蛋容昜。要知道,1000個蛋當中從來沒有兩個是形狀完全相同的.即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看,形狀也就不同了。比方說,把頭抬高一點著,或者把眼晴放低一點看、這個蛋的橢圓形輪廊就會有差異。所以要在畫紙上把它完美地表現出來,非得下一番苦功不可。”佛羅基奧還說:反復地練習畫蛋,就是嚴格訓練用眼睛細致地觀察形象,用手準確地描繪形象,做到手眼一致,不論畫什么就能得心應手了。后來芬竒用心學習素描,經過長期的艱苦的藝術實踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫,成為一代宗師。就以上材料寫一篇讀后感.題目自擬。
【范文】
芬奇畫蛋的啟示
很久以前就聽說過芬奇在歐洲文藝復興時期的杰出成就。他的絕世佳作《最后的晚餐》使我傾心以往,我由衷地佩服他那橫溢的才華。讀了秦牧同志的《畫蛋》一文,我才知道芬奇同其他許多著名人物一樣,也是經過一番磨礪,才顯露出智慧的鋒芒的,我不由深悟愛迪生的那句名言“天才就是一分靈感加上九十九分汗水”所蘊藏的深刻含義。
科學發(fā)展史上的不朽人物成功的秘訣都是大同小異的。華羅庚堅信“一分辛苦一分才”,身居金壇這一窮鄉(xiāng)僻壤而不為所限,一舉攻克世界數學堡壘,從而為中華民族爭光。居里夫人則深知“我們應當有恒心”,在核物理領域中不停歇地進擊,從而兩次取得了諾貝爾獎金,成為馳名全球的女科學家。門捷列夫為了寫《有機化學》一書,3個月不離開書桌。馬克思在大英博物館圖書室的座位下留下了兩個深深的足跡……諸如此類,不勝枚舉。這一切難道還不足以說明只有持之以恒,才能達到光輝的頂峰?其成功的先例豈止是達?芬奇一人!
為什么有恒心才能成功,我開頭很不理解??茖W史上杰出人物的事例固然不容置疑,但其實質又是什么呢?馬克思主義的認識論使我頓開茅塞:客觀規(guī)律都是隱藏在事物內部的,因此人的正確認識是不可能一次形成的。就以畫蛋來說,“即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看,形狀也就不同了”。因此就只有在不斷的實踐中,才能透過事物光怪陸離的現象達到其本質,經過不斷反復,才能形成正確的認識。
其實,我的學習又何嘗不是如此?先前我的數學程度是較差的。檢查學習狀況覺得很正常,那么較差的原因何在呢?我百思不得其解。后來在老師的指導下我終于找到癥結。原來,正是缺少了一個“恒”字,不懂得在搞清基本概念的前提下持之以恒地作習題訓練。平時不注意練習,考前則抱佛腳,大做難題,祈求碰上一兩道,在這樣的學習方法指導下,學習又怎能有所進展呢?這以后,我開始注重花大力氣進行基本功的訓練,在“恒”字上下了一番功夫,使得數學成績有了明顯的進步。可見只有通過不懈怠的實踐,才能掌握各門學科內部的規(guī)律,才能取得進步。
固然,芬奇的杰出成就是舉世矚目的,但是我覺得,對一個處于長知識時期的青年來說,達?芬奇的“畫蛋”精神比他的藝術成就更有意義。世界是處于運動和發(fā)展中的,人的知識也是無止境的,倘能科學地學習芬奇的“畫蛋”精神,加上個人的努力,創(chuàng)造出比達?芬奇更為杰出的成就,為民族爭光,也是可能的。