我們的數(shù)學(xué)老師,和其他老師有一些不同,那就是,他能和同學(xué)們和我打成一片。
陳老師在上課時(shí),會(huì)適當(dāng)?shù)恼f出一些好笑的話讓我們笑,他會(huì)經(jīng)常叫平時(shí)成績(jī)不好,或者不愛發(fā)言的同學(xué)來回答問題。這個(gè)時(shí)候就會(huì)有其他同學(xué)說出他們認(rèn)為正確的答案說出來,可是陳老師卻讓發(fā)言的同學(xué)不要理,要說出自己真正心里想的答案,然后,同學(xué)就會(huì)說出來,這時(shí),不管是對(duì)是錯(cuò),陳老師都會(huì)好好表揚(yáng)一下他(她)。
陳老師上課時(shí)經(jīng)常會(huì)告訴同學(xué)們一些與今天上的這一課無關(guān)的事情,我們大家都覺的這不像是數(shù)學(xué)課,而像是所有課程混在一起上一樣,數(shù)學(xué)老師還會(huì)經(jīng)常使些計(jì)謀騙我們。
有一次,數(shù)學(xué)老師帶著一堆試卷走進(jìn)來,這時(shí),我心里就在暗叫不妙,果然,陳老師說這節(jié)課考試,我一拿到考卷,就趕緊打起了十二分的精神,開始考試,我寫的非常細(xì)心,考試結(jié)束了,老師笑著對(duì)我們說,這不是考試是為了能讓你們細(xì)心做才騙你們是考試的,不過,你還別說,這樣,我真的比平時(shí)做作業(yè)細(xì)心多了。
這下子,我們每一個(gè)人都是用最細(xì)心的態(tài)度去寫的,所以最后這張卷子,我們班寫的很好,就是因?yàn)殛惱蠋煹倪@個(gè)計(jì)劃,不過,雖然被騙的很不爽,但是我們心甘情愿。
陳老師可真是個(gè)教學(xué)方法不一樣的老師啊。