有夢(mèng)不覺(jué)高三苦 高三作文1000字

菊的九月，吟唱一路懷想。

夢(mèng)的音符，跳動(dòng)蹁躚舞蹈。

流年似水的夢(mèng)，彌漫著青草般干凈的味道，窗外小雨飄灑如故，清風(fēng)流水無(wú)拘束。紅了櫻桃，綠了巴蕉。時(shí)間如海，將我們推到高三這片浩瀚的海，以知識(shí)為經(jīng)，努力為緯，在這里我們揚(yáng)帆起航?？词篱g潮起潮落，風(fēng)起云涌。有志的學(xué)子，懷著“欲與天公試比高”的精神和拼勁，用信念和自信編成夢(mèng)的花環(huán)，懷著十載寒窗的沉淀，趟過(guò)高三這條河，生命的缺口，為了填充。

沉湎在青春歲月，不變的是我們莊嚴(yán)的承諾。曾覺(jué)天涯太遠(yuǎn)，征途太長(zhǎng)，如霧里看花，水中望月，但想，許多美好的東西在努力過(guò)后才變得那么絢爛。高三的歲月，無(wú)疑是游子艱苦的跋涉，高三的生活是一幅黯淡無(wú)光的水墨畫，踏著絲絲的魚肚白，摧著密密星辰回家。月下獨(dú)酌話追求，仰望蒼穹，陷入沉思，生活的意義在于奮斗，“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。越過(guò)障礙，給蒼白的高三以絢麗，給庸俗的日子以詩(shī)意，給沉悶的空氣以清新。私語(yǔ)淺吟，描繪著未來(lái)的篇章。

當(dāng)落日的余暉灑向大地，教室里窸窸窣窣的翻書聲，這是青春流淌的聲音，是奮斗的聲音。執(zhí)著的學(xué)子上下求索，題海的波浪我們踏過(guò)，天道酬勤，演繹著美麗的傳說(shuō)，酸甜苦辣我們彼此銘刻。于丹曾經(jīng)說(shuō)：“能夠讓我們真正在心里醞釀的東西，值得我們?nèi)ヅ?rdquo;。一路跋涉的步履，蒼茫而急迫，守住一根看似堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng)，在虔誠(chéng)的歲月里，為高考備戰(zhàn)，莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘。萬(wàn)卷古今消永晝，一窗昏曉送流年。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺，失敗和失落，怎能澆滅我們迸發(fā)的激情。吟一句“蜀道難，難于上青天”來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿。寫下“不以物喜，不以己悲”要始終抱有積極和熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。當(dāng)我們忙里偷閑想窗外：“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”時(shí)，會(huì)感到生活的美好。每個(gè)晨曦初露的時(shí)刻，我們依舊綻放如花笑靨。成功的天堂，只有試卷那么大，我們需要一雙翅膀，不再被失落灼傷，不再為青春的莽撞而碰落星晨，不再為一時(shí)的落魄而消除月夜。穿越生命脈絡(luò)，在心尖上開(kāi)花結(jié)果。青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補(bǔ)何及。既然選擇遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。有目標(biāo)，有理想，偉大的理想使人崇高文明其精神，野蠻其體魄。臉上張揚(yáng)的圖騰，是刻在心里最深的牽掛。春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，季節(jié)之外的守望，將在自信的笑容里延伸。讓奮斗的腳步使荊棘開(kāi)花，努力過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)繞樹(shù)三匝，此枝可依。

每一天，我們都應(yīng)給自己一盞茶的悠然，讀著詩(shī)人用鐵骨柔情寫就的詩(shī)行，在匆忙的血脈源頭，在繁復(fù)思想的磁場(chǎng)，給自己一個(gè)自信笑容。唯有心靜如水，方能氣貫長(zhǎng)虹。用努力汗水澆灌智慧的花朵。

越過(guò)高三這座大山，我們的人生才能與斜射森的朝陽(yáng)共舞，與夜暮初垂的皎白齊光，有夢(mèng)不覺(jué)高三苦，火紅六月，豐翼翔天，今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縹住蒼龍?我們共期待。