五年級(jí)寫(xiě)事作文400字 提高寫(xiě)作

每天媽媽在吃中飯或晚飯的時(shí)候，總是會(huì)見(jiàn)縫插針地跟我聊關(guān)于怎么寫(xiě)好作文的問(wèn)題?？偸锹?tīng)著她說(shuō)“要學(xué)會(huì)觀察呀，要多記錄啊，要學(xué)會(huì)使用你看的書(shū)中的句子啊····”等等，更多的時(shí)候，她會(huì)把她讀到的美文美句拿出來(lái)和我分享。

“子涵，今天媽媽在書(shū)中看到一句話寫(xiě)的很好，就是形容一個(gè)人意志不堅(jiān)定的時(shí)候，你猜是怎么描寫(xiě)的？”我正狼吞虎咽的大快朵頤呢。“怎么寫(xiě)的？”我總是迫不及待的問(wèn)答案。“如果是你，你會(huì)怎么寫(xiě)？”媽媽從來(lái)不會(huì)正面回答我的問(wèn)題。“嗯，像天平在稱東西的時(shí)候搖擺不定。”“說(shuō)得好像不夠通順，就直接說(shuō)像晃動(dòng)的天平要好點(diǎn)吧？還有呢？”“答案是什么？”我還是著急想知道答案。“沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案，就是你想想你會(huì)怎么寫(xiě)，再想想？”“像風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)？樹(shù)葉！”我猶豫了下又堅(jiān)定的回答。“還有呢？”媽媽似乎有一種打破沙鍋問(wèn)到底的精神。“想不出來(lái)啦，媽媽，你快點(diǎn)告訴我，書(shū)中是怎么寫(xiě)的？”我已經(jīng)著急得都想撓媽媽了。

“書(shū)上是這樣寫(xiě)的：‘就像風(fēng)中那飄忽不定的燭光’。當(dāng)然，你形容得也不錯(cuò)。作文就是這樣，需要反復(fù)推敲，生動(dòng)地去形容，這樣才能慢慢地提高你的寫(xiě)作水平。一定不要怕動(dòng)腦，更別怕動(dòng)手，你只要堅(jiān)持去寫(xiě)去想，就一定能寫(xiě)好的！”

聽(tīng)完媽媽的話，我狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭，下決心一定要提高自己的寫(xiě)作水平！