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大自然的啟示作文 海底潛水員—魚兒

我們?cè)隰~缸中看到五顏六色的魚兒,在歡快地游暢,時(shí)而探出腦袋猛地吞下一粒圓圓的魚糧,時(shí)而躺在石頭上懶洋洋的睡著大覺(jué)。我的腦袋里頓時(shí)冒出一個(gè)又一個(gè)小問(wèn)號(hào),我們需要戴上氧氣筒才能在水里呼吸到清新的氧氣,難道魚兒們不需要呼吸氧氣嗎?如果它們需要,又是怎么呼吸的呢?我們?cè)侔验W光燈轉(zhuǎn)到魚兒們的身上,仔細(xì)觀察,可以清楚的發(fā)現(xiàn):魚身上有鰓和鰾兩部分,魚兒游泳時(shí)鰓總是一張一合,它是通過(guò)鰭游泳的。可它又是怎么呼吸的呢?

我打開電腦,通過(guò)“度娘”搜索到了重要的資料。原來(lái)魚終生是用鰓呼吸的,它具有顯著的特點(diǎn):氣體交換面積大;壁薄,使氧氣進(jìn)入血液的距離縮短了,腮中有豐富的毛細(xì)血管分布著,腮中存在逆流交換機(jī)制,入鰓血為缺氧血,出鰓血為出氧血,除此之外,魚身上的鰾也可以用來(lái)調(diào)節(jié)氣體容量以此來(lái)控制魚體在水中的沉浮。魚兒們的鰓就像我們?nèi)祟惖姆危鼈兒臀覀冏畲蟮牟煌c(diǎn)是:魚兒是從水過(guò)濾出氧氣,供自己呼吸,而我們是直接從空氣中得到的。

我在魚的鰓上得到了啟示,發(fā)明了“魚鰓器”。這種魚鰓器可以讓潛水員不用背著沉重的氧氣筒,帶上魚鰓器可以把水轉(zhuǎn)化成氧氣。讓潛水員在水中如覆平地,讓廣大游客游覽海底美景的美麗的景色。

沒(méi)想到小小的魚兒竟給我們這么多的啟示,大自然真是人類的好老師啊!

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