普車(chē)都 > 六年級(jí)作文 >

掌聲

有人說(shuō)掌聲是動(dòng)力,掌聲是希望;而我說(shuō),掌聲是鼓勵(lì)。

掌聲可以使人自信,使人高興,但掌聲同時(shí)也給了你負(fù)擔(dān),因?yàn)檎坡暲锇閷?duì)你的肯定與希望,所以你不得不去向著你的目標(biāo),奮斗努力,堅(jiān)持不放棄,刻苦訓(xùn)練,到時(shí)候才有輝煌的一面。

那時(shí)候,我失敗了,但我卻超過(guò)了自己,我贏得了掌聲:

“勞靜儀,蘇怡淇的腳傷了,你去代替她比賽吧,好像是400米和鉛球!”我一聽(tīng)就雙腿發(fā)軟,直冒冷汗,差點(diǎn)暈倒。“什么,叫我做運(yùn)動(dòng)員參賽?”

“嗯嗯,我們相信你能行!”這是同學(xué)們響起了掌聲,那時(shí)我相信掌聲是動(dòng)力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我全副武裝,準(zhǔn)備待戰(zhàn);而其他運(yùn)動(dòng)員呢?喝水的喝水,聊天的聊天,甚至有的還吃零食。他們不需要準(zhǔn)備嗎?他們很厲害嗎?他們跑步的時(shí)候不怕出意外嗎?當(dāng)我充滿(mǎn)疑問(wèn)時(shí),我已經(jīng)來(lái)到了賽場(chǎng)!

“勞靜儀,加油??!你能行,你最棒!”同學(xué)們拿起加油棒,大聲的為我吶喊,我仿佛全身都起勁,“勞靜儀,加油啊,我們班靠你了!”

裁判員到了,拿起發(fā)令槍?zhuān)?ldquo;砰”地一聲,其他運(yùn)動(dòng)員都遙遙領(lǐng)先。而我呢?卻吃力地跑在后面,我辛苦極了,用手擦了擦汗,終于追到了一位運(yùn)動(dòng)員,“唉!”辛苦死我了,瞧了瞧后面的那位,還在后頭,在我前面的早已到終點(diǎn),“勞靜儀加油,勞靜儀加油!”我閉上眼睛猛地往前沖,“噢嘞!”我沖刺了,睜開(kāi)眼睛,同學(xué)們都在我身邊,“你已經(jīng)努力了,非常棒!”頓時(shí),一陣掌聲回蕩在我耳旁,現(xiàn)在我覺(jué)得掌聲是鼓勵(lì)。

每當(dāng)別人失敗的時(shí)候,我總會(huì)給予他掌聲;每當(dāng)別人成功的時(shí)候,我也給予他掌聲,因?yàn)槟阄叶夹枰坡暋?/p>

展開(kāi)更多