我的學(xué)校里貓多,且大都干瘦。
在校園里行走,偶爾一只小貓從腳邊躥過,也算是一件意外欣喜的事情。白天,貓們多在食堂附近逗留;但入夜,貓們卻喜歡隔著教學(xué)樓對(duì)山歌,歌調(diào)高低長短此起彼伏,甚擾我們自習(xí)。保安屢次前后上下圍剿,收效甚微。光天化日之下,依然可見三五一群的貓隊(duì),在大黑貓的率領(lǐng)下,從我們身邊從容飄過。
黑貓,體形健碩,毛色光亮,沉穩(wěn)機(jī)敏。經(jīng)常看見它被保安追逐著,有時(shí)從平地躥上圍墻,又從墻上健步躍下,逃之夭夭;有時(shí)叼著一塊食物,躥幾步又停下來啊嗚啊嗚啃兩口,再叼著疾走,好像害怕被保安搶了去,先塞幾口再說。
我們都喜歡它,叫它茂茂。
茂茂比其他貓身強(qiáng)體壯,可能是因?yàn)樗?jīng)常吃小灶的緣故。學(xué)校旁邊小區(qū)的車庫由狗24小時(shí)把守,狗的伙食按時(shí)供應(yīng),食物充足,茂茂每每覬覦。當(dāng)狗巡邏時(shí),茂茂就直奔狗食盒里的菜呀肉的一頓狂吃,末了再捎上一塊,登上一旁的圍墻,看那遭“盜竊”的狗回來望著食盒汪汪怒吼。
茂茂講義氣,樂于與貓分享,所以受貓擁戴。它時(shí)常會(huì)叼一些蝦頭魚尾放在墻邊,任貓們爭(zhēng)相取食,它卻蹲在一旁舔手捋須,然后瞇起眼睛趴在地上,看上去很是愜意。茂茂似乎是一個(gè)家族大長老,它的身邊總有眾多追隨者,也許是為了食物,也許是因?yàn)槌绨荨?/p>
茂茂也有失意的時(shí)候。一天,一只早起的鴿子正在草地上踱來踱去地晨練呢,茂茂在一邊看著,可能是在考慮是否該改善伙食,拿定主意后,它躡手躡腳地躲到水泥墩子后面。大概覺得這頓早餐唾手可得吧,它并沒急于行動(dòng),而是饒有興趣地觀察著它的早餐。鴿子并不知道茂茂的心思,依然走走停停、進(jìn)進(jìn)退退地散著步,不時(shí)在草地上啄啄,再仰頭張望片刻。茂茂倒也格外耐心,從水泥墩子后面露出頭壞壞地盯著鴿子。突然,鴿子不動(dòng)了,立起身子背對(duì)著茂茂,機(jī)警地昂著頭。茂茂眼睛一亮,壓低身子,前腿輕輕探出一步,重心往后一坐,霎時(shí)就要沖出。此時(shí)鴿子頭一擺,敏銳的目光與虎視眈眈的貓眼相遇,鴿子一動(dòng)不動(dòng)對(duì)視著,真是大眼對(duì)小眼,茂茂一驚稍一遲疑,鴿子撲棱棱飛走了。茂茂瞬時(shí)像泄了氣的皮球,癱坐在地上耷拉下耳朵,好像為了掩飾尷尬,舔舔手掌拂了拂臉,站起身邁開貓步,走了。
一個(gè)學(xué)姐告訴我,學(xué)校的這些貓居無定所,食不果腹,每日在食堂守候獵物或殘羹剩飯,雨天擠在墻根下躲避,過著一種艱難的生活。它們或搜尋食物,或追逐嬉戲,或懶懶地休憩,或急急地奔逃……總是坦然面對(duì),并沒因此而不快。沒有外面或?yàn)槠せ驗(yàn)槿饣驗(yàn)橥娴淖ゲ墩?,這個(gè)不小的校園還算是貓們的桃花源。除了貓,還有鳥,還有蝙蝠,它們?cè)谛@某個(gè)不起眼的角落,和我們一起,平靜快樂地活著。
想起夏目漱石的《我是貓》,設(shè)想在瑯瑯讀書聲的熏陶下,我們學(xué)校的貓們是否也會(huì)與外面的貓交談,是否會(huì)變成出口成詩提筆就文的“學(xué)貓”呢?