普車都 > 五年級作文 >

寫動植物的作文500字 草夾竹桃給我的啟示

老師常說某某同學(xué)字寫得好,某某同學(xué)閱讀能力強(qiáng),段意歸納得好……可這些同學(xué)總是給點陽光就燦爛,如曇花一現(xiàn),美好總是一閃即逝,不會持之以恒。

七月到十月,是草夾竹桃盛開的日子,有人會問:有花期這么長的花嗎?當(dāng)然有。在我們小區(qū)的草坪邊,草夾竹桃可是主打景觀植物,雖然一月到六月看不到花的消息,可別只看那綠色的細(xì)細(xì)的莖,六月時,你就會發(fā)現(xiàn):小小的花苞已經(jīng)在頂上,慢慢地舒展開來;七月,草夾竹桃已全部開放,白的,紫的,橙的,黃的,粉的……顏色各異,讓人贊美。起初我也認(rèn)為這花花期短暫,也就一兩個月就謝了吧。過了幾天,再來,瞧!頂部就像一個光著頭的人!別提有多好笑了!

十天后,草夾竹桃又開了,這次比上次更美,每一簇就像一個色彩明艷的繡球,可我弄不明白,明明花謝了,就要等明年再開,可為什么偏偏草夾竹桃不這樣呢?所以我每天觀察:第一天,草夾竹桃依然盛放,可底部的花卻凋謝了;第二天,底部又長出了花苞,第二排枯了……就這樣依次枯萎后長出。到了十月,草夾竹桃的花才完全枯萎,不再開放。

如果草夾竹桃是一個人,那么花就是優(yōu)點,不同顏色的花代表著不同的優(yōu)點,而草夾竹桃努力讓這些“優(yōu)點”保持,讓人們更多地了解自己的優(yōu)點。

是啊,如果我們也能讓自己的優(yōu)點保持,就能讓別人稱贊,讓人欣賞。我們應(yīng)該用各種不同的方法來保持優(yōu)點,讓別人賞識自己。突出自己的優(yōu)點。

展開更多