一個班級里,每天都會發(fā)生新的事,像新聞一樣,每天都會更新,班級時常刮起陣陣“流行風”。
網(wǎng)絡社交風
不知何時起,班級里半數(shù)的人有了QQ、微信等社交工具。一臺手機不只被用來玩游戲,還用來聊天。一個個群建立起來,一個個好友加起來。同學們聊天聊得十分激烈,打字特別塊的“話嘮”比在現(xiàn)實生活中說話還快!消息也十分靈通,上學期期末考試,老師只發(fā)了個人成績,沒有排名。但很快,QQ群里議論起來,各自發(fā)表了成績與心情,有難過的、有滿意的、有開心的,也有失望的。我根據(jù)成績排名,自己是第五,沒想到結果僅有一點誤差,自己是第六。雖然在老師的一句不許私下建群與家長的隨時監(jiān)督下,這股風卻依舊沒有減弱。
唱歌追星風
明星們有許多粉絲,包括我們班的這群小粉絲。同學中,歌星是最受歡迎的,如我的偶像周杰倫,吳語西的偶像王俊凱,王雅旋的偶像易烊千璽……既然是歌星,那粉絲一定會聽它們的歌。音樂老師讓我們玩游戲,比如猜歌名,就是同學們大展歌喉的時候了。我猜出了何逸凡唱的《完美世界》,又唱了rap說唱經(jīng)典—《公公偏頭痛》,“我說道可道,你說非常道……”有節(jié)奏地唱著。同學們起哄道:“杰倫式吐辭不清??!聽不懂!”但一唱完,吳語西又猜了出來,接著唱《不完美小孩》。這一股時尚風刮個不停,在音樂課展現(xiàn)了出來,在課間更展現(xiàn)了出來!
議論背書風
不久前老師頒布了新規(guī),考試未達到分數(shù)而且書寫亂者,背五首古詩。于是,考試后,總會有一群要背書的人。這股風使許多人背書,這些人,總擔心著自己將來會去背古詩,心生畏懼,于是議論紛紛。有人說:“努力學習,認真學習才是真正能解決這一擔憂的辦法。”有的人說:“天下本無事,庸人自擾之。自己正常發(fā)揮,像上學期一樣,沒規(guī)定背書也能考上90分。不必擔憂。”也有人調侃道:“未雨綢繆,只要背下整本書,考試鴨蛋也不怕。”雖然議論紛紛,但真的沒考好也只能背,這股風吹得我們有氣無力。
股股風吹到我們班,讓我們的課外更有趣,這就是我們班的那些風、那些事!