今天我十分開心,為什么呢?因為我們今天要去掃圖書館!也許有人會問:“掃地有什么開心的啊?”那是因為你不懂。
圖書館,我敢百分百地肯定那里不臟,因為那里是一個神圣的地方,是知識的殿堂,而且我們?nèi)サ娜擞侄啵驋咝l(wèi)生恐怕一節(jié)課的時間都用不著,那么,剩下的時間就可以看書了!
我們跟著毛老師——我們同學戲稱他為毛澤東的后代,來到圖書館。“哇!”我們都大叫起來,好多書啊!一排一排密密麻麻的書架,整整齊齊地排列著,像列列并行不悖的列車。每個書架比我們兩三個人接起來都還要高呢!
這么氣派的書架,這么多眼花繚亂的書,我們哪有心情去掃地呀?于是,我都把掃把隨手丟在地上,便向書架深處奔去。毛老師也沒有說什么,也走進了林立的書架。我走到一個書架面前,翻看著書,“哇!”我大叫起來,原以為圖書館只有關(guān)于知識的書,沒想到里面竟然有我酷愛的《皮皮魯總動員》、《皮皮魯外傳》。
這時,袁爾高娃拿著一本書走向毛老師,問:“毛老師,為什么學校的圖書館會有關(guān)于‘愛’的書呢?”老師搖搖頭,說:“你這都不懂,‘愛’是人類最美好的情感。”接著,毛老師指了指袁爾高娃手里拿著的一本書,告訴她,“你手里拿的書叫《愛的教育》是意大利作家埃得蒙托·德·亞米契斯根據(jù)小學生的日記改編而成的小說,以一個意大利小學四年級男孩恩里科的眼光,講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,作者把師生之愛、父子之愛、同學之愛、對祖國的愛寫得感人至深,可以說是一部偉大的愛的經(jīng)典。”毛老師的一席話,說得我是心馳神往啊!
這時,不知是誰大喊一聲:“我們到底是來掃地的還是來看書的?”于是,大家迅速地、不舍地放下手中的書,撿起地上東倒西歪的掃把,開始掃起地來。我立馬顯現(xiàn)出勞動委員的魄力,給大家分好了工。大家立刻去做自己的事去了。
我們雖然十分認真的掃地,但仍是心不在焉,眼總往書架望去,我真希望毛老師等會能大發(fā)慈悲讓我們在這里看書。終于,我耐不住性子了,跑過去,走到毛老師面前,問:“毛老師,我們打掃完后,能在這兒看會書嗎?”其他同學看到我問毛老師,也前來附和。
毛老師想了想,說:“看你們表現(xiàn)唄,如果你們表現(xiàn)好,就給你們看一節(jié)課,如果表現(xiàn)不好,速速閃回教室做作業(yè)!”大家聽了,又嘰嘰喳喳地掃起了地。不一會兒,圖書館便變得亮晶晶了!
毛老師像個老人似的,兩手放在身后,巡視著圖書館的每個角落。我們也停下手中的動作,觀察著毛老師的表情,希望能看到毛老師燦爛的笑容。終于,毛老師把圖書館的每一個角落都檢查完了,滿意地點點頭,說:“嗯,不錯不錯,看在你們?nèi)绱苏J真的份上,這節(jié)課和下節(jié)課你們就留在這兒看書吧!反正下節(jié)課是我的課,我想去跟你們班主任打下招呼,你們安安靜靜的在這看書!”
“耶!”我們興高采烈地沖向書架,袁爾高娃伸手過去就拿回了那本《愛的教育》,我呢,拿起那本叫《阿包》的漫畫,隨便找了張凳子,兩腿一彎,便坐了下來……