所謂“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話我們在上學(xué)的時(shí)候就牢記在心里,可是隨著年齡的增長,反而越來越不顧及環(huán)境這個(gè)問題了。
就拿對垃圾的處理來講,大部分的中國人都會(huì)選擇扔掉然后最后再焚燒或是其他的污染環(huán)境的方法。可是法國人就不是這樣的。他們有一個(gè)生活習(xí)慣就是清洗垃圾。對于我們來說,十分匪夷所思,垃圾本來就是要扔掉的,而且又臟又亂。為什么還要去清洗呢?在我看到一篇文章之后,終于有了答案。一個(gè)法國的留學(xué)生他的法國房東,每天早上都會(huì)在公用洗刷間里清洗垃圾,她首先把垃圾按可回收與不可思會(huì)收收進(jìn)分類,然后再把可回收的清洗一遍,分為水洗和干洗。整個(gè)過程十分消耗時(shí)間。半個(gè)小時(shí)甚至更長。對于這個(gè)每天都要早起趕著去上課的留學(xué)生來說,這半個(gè)小時(shí)是非常寶貴的,所以他每天扔垃圾的時(shí)間都是在晚飯后,趁著那會(huì)兒天比較黑,他就會(huì)偷偷的把垃圾扔到門外的垃圾箱里。可是有天晚上,他去公用洗刷間的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)房東正在清洗他扔掉的垃圾。這個(gè)留學(xué)生頓時(shí)感覺不好意思,自己也伸手去幫忙清洗自己扔掉的垃圾,這時(shí)他很不解的問房東:垃圾“不就是沒用的東西嗎,可是在法國為什么會(huì)有清洗垃圾這個(gè)習(xí)慣呢?”這個(gè)房東并沒有氣憤,耐心的解說道:“垃圾不全是沒用的東西呀,比如一個(gè)好好的杯子,我們不用的時(shí)候就可以把它洗干凈之后,等有需要的人,就可以直接從垃圾箱里把它帶走還。有一些食物,我們吃不了,但是扔了那就是浪費(fèi),有很多想要省錢的人,可以直接拿去吃,這是完全是沒有問題的。”這個(gè)留學(xué)生還是很不解,他一邊問房東:“什么人會(huì)來拿這些東西呀。”一邊在想或許只有乞丐才會(huì)拿吧??墒欠繓|的答案讓他羞愧不已:“誰都會(huì)來拉,只要是需要的。窮人可以來拿,富人也會(huì)來拿。只要是他們喜歡的,他們都會(huì)帶走,而且他們也不會(huì)感覺到自己會(huì)被笑話,如果我們不清洗干凈,這才會(huì)是一個(gè)笑話。”
他們這樣做不僅使別人得到了一些幫助。更重要的是,生態(tài)環(huán)境也得到了美化,還能實(shí)現(xiàn)廢物的在利用,這也讓我想起了我前兩天差點(diǎn)就要污染環(huán)境的事情——
翻開衣柜,發(fā)現(xiàn)有一大堆根本就不會(huì)再穿的衣服,我就收拾了一番,整理了一大包。準(zhǔn)備拿去扔。這時(shí)我弟弟很驚訝地問我:“這些衣服你都要扔掉”。我一年不屑的回答他;"對呀,這些衣服占了衣柜的空間。"我弟弟慌忙拉住我說:"你這些衣服有一些還挺中性化的,你可以給我穿呀,還有其他的衣服,如果你不穿,你也可以拿去捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子呀。而且這些衣服只是占了你衣柜的空間,可是如果你拿去扔掉的話,這些衣服很難會(huì)燒掉的,所以就會(huì)污染我們的生存的空間。"聽了他的話,我真是不得不感嘆,我作為一個(gè)大學(xué)生還沒有一個(gè)小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境意識(shí)強(qiáng)。如果不是他提示我,我差點(diǎn)就要做一個(gè)污染環(huán)境的大罪人了。
這在生活中很多人也往往只是這樣,小時(shí)候可能還更懂得愛護(hù)環(huán)境,到長大后反而不知道是什么原因,就沒有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。但我們會(huì)經(jīng)常教育比我們小,或者是自己的孩子,教他們愛護(hù)環(huán)境,可是想想自己呢?難道只會(huì)教他們愛護(hù)環(huán)境,我們就該污染環(huán)境?保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。