在我們班,每個(gè)同學(xué)都喜歡運(yùn)動(dòng),但是李星麟?yún)s是我們班的運(yùn)動(dòng)之星。他有一雙小小的眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子和一對(duì)大大的耳朵。雖然他長(zhǎng)得沒有我高,但是他打起羽毛球卻比我厲害多了。
有一次,體育課上,老師讓我們練習(xí)打羽毛球,我和李星麟分到了一組。我先發(fā)球,拿起羽毛球,擺好了姿勢(shì),用力向羽毛球打去,打得足有兩層樓那么高。我心想:這次李星麟肯定接不住了。但是李星麟不慌不忙,向后退了幾步,用力一跳,來了個(gè)叩殺。我驚呆了,因?yàn)檫@一球我用了很大的力氣,本以為他接不住的。我馬上反應(yīng)過來,微微一笑,跑到左邊,把羽毛球拍了回去。李星麟利用場(chǎng)地的優(yōu)勢(shì)打到了我的最右邊,雖然我很快地跑過去,但還是沒有接到球。接下來李星麟發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)近球,我快速地跑到網(wǎng)前接住到這一球。他順勢(shì)發(fā)了個(gè)高遠(yuǎn)球。我急急忙忙退到后面,來了個(gè)叩殺,他不慌不忙地接到了這一球,順勢(shì)又發(fā)了個(gè)低近球,我馬上走到了前面發(fā)了個(gè)高遠(yuǎn)球,李星麟似乎看出了我的進(jìn)功方向,調(diào)整了位置使出了全身力氣來了個(gè)完美的叩殺。我沒接到球,又輸了。
李星麟還利用放學(xué)后時(shí)間來教我打羽毛球,在他的指點(diǎn)下我打羽毛球的水平高了很多。
聽了我的介紹,你是不是也認(rèn)為他是“運(yùn)動(dòng)之星”呢?