在我們班,每個同學(xué)都喜歡運動,但是李星麟?yún)s是我們班的運動之星。他有一雙小小的眼睛,一個挺挺的鼻子和一對大大的耳朵。雖然他長得沒有我高,但是他打起羽毛球卻比我厲害多了。
有一次,體育課上,老師讓我們練習(xí)打羽毛球,我和李星麟分到了一組。我先發(fā)球,拿起羽毛球,擺好了姿勢,用力向羽毛球打去,打得足有兩層樓那么高。我心想:這次李星麟肯定接不住了。但是李星麟不慌不忙,向后退了幾步,用力一跳,來了個叩殺。我驚呆了,因為這一球我用了很大的力氣,本以為他接不住的。我馬上反應(yīng)過來,微微一笑,跑到左邊,把羽毛球拍了回去。李星麟利用場地的優(yōu)勢打到了我的最右邊,雖然我很快地跑過去,但還是沒有接到球。接下來李星麟發(fā)球,他發(fā)了一個近球,我快速地跑到網(wǎng)前接住到這一球。他順勢發(fā)了個高遠球。我急急忙忙退到后面,來了個叩殺,他不慌不忙地接到了這一球,順勢又發(fā)了個低近球,我馬上走到了前面發(fā)了個高遠球,李星麟似乎看出了我的進功方向,調(diào)整了位置使出了全身力氣來了個完美的叩殺。我沒接到球,又輸了。
李星麟還利用放學(xué)后時間來教我打羽毛球,在他的指點下我打羽毛球的水平高了很多。
聽了我的介紹,你是不是也認為他是“運動之星”呢?