最近,我們班出了一件新鮮事:爺爺陪孫子上課。你說(shuō)新鮮不新鮮?
上周星期四第五節(jié)課是數(shù)學(xué)課。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,我們起立、敬禮,老師說(shuō):“坐下!”我坐下去時(shí),朝后面看了一眼,突然發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖,腳步輕輕地走進(jìn)我們教室,在后面的那張空位子上坐了下來(lái)。
我很納悶:是老師?不像!是校長(zhǎng)?更不像!我猛然想起:哦,是我班的后進(jìn)生楊翔的爺爺!他來(lái)干什么?“李榮,你在想什么?認(rèn)真聽講!”老師向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光。我馬上集中精神聽老師講課。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)......”下課鈴響了,楊翔的爺爺走出了的教室。我走到楊翔的課桌邊問(wèn):“楊翔,你爺爺來(lái)干什么?”楊翔不好意思地說(shuō):“他是來(lái)監(jiān)督我上課認(rèn)不認(rèn)真的。”
聽了楊翔的話,我沉默了一會(huì)兒說(shuō):“楊翔啊楊翔,你都上三年級(jí)了,還讓大人操心。你爺爺年紀(jì)這么大了,身體又不好,大老遠(yuǎn)跑來(lái)陪你上課,你真不懂事。”