“是誰(shuí)扔了這么多廢紙?知不知道環(huán)保呀?”聽(tīng)到同桌說(shuō)話,我羞愧地低下了頭。因?yàn)檫@是我玩扔廢紙游戲后沒(méi)有撿,下次我一定會(huì)注意的。
扔廢紙游戲太好玩了!大家玩的不亦樂(lè)乎。這不一下課,同學(xué)們就又聚在一起玩了這個(gè)“扔紙團(tuán)”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則非常簡(jiǎn)單:站立時(shí)不可以超過(guò)劃的線;每個(gè)人有五次機(jī)會(huì)把紙團(tuán)投進(jìn)桶里;投進(jìn)一個(gè)算一分。我聽(tīng)到游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單,便迫不及待地報(bào)名了。進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),我先看第一個(gè)同學(xué)是怎么投球的?身體可以稍微彎曲一點(diǎn);腳步不能超線;膝蓋下移,雙腿彎一彎;拿起紙球,身體往前一傾斜;手稍稍用點(diǎn)力,球就容易進(jìn)了。連續(xù)三次,她的球都進(jìn)了,我不由地為她鼓起掌來(lái)。
快輪到我了,我開(kāi)始緊張了,心里始終在想著我到底能不能投進(jìn)?到我了,我心里像有個(gè)小鼓在“咚咚”地敲打著。我拿起第一個(gè)球,在手里使勁握著,本來(lái)那么大的球,被我給弄成乒乓球這么小了。誰(shuí)讓我這么緊張呢?我學(xué)著第一個(gè)同學(xué)的樣子,身體向前傾斜,雙腿彎曲一點(diǎn),然后把紙球拋了出去。“咚”的一聲,紙球“著陸”了。我閉著眼睛不敢看,聽(tīng)著同學(xué)們發(fā)出一陣嘆息聲,我便睜開(kāi)了眼睛,“哎!沒(méi)進(jìn)。”我有點(diǎn)失望,同學(xué)們安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你還有四次機(jī)會(huì)呢。一定可以讓我們隊(duì)贏的,加油!”聽(tīng)了她們的話,我突然來(lái)了力量,轉(zhuǎn)身拿起第二個(gè)球,信心滿滿地再來(lái)了一次。果然,第二個(gè)球特別聽(tīng)話,它好像知道我的心聲,乖乖的進(jìn)了桶里,為我們組贏了一分。雖然后面的幾次,不像第二次那么幸運(yùn)――我沒(méi)有投進(jìn)。但是重在參與,我依然很開(kāi)心。
這次游戲過(guò)后,我撿起了地上的紙團(tuán)。彎下腰時(shí),我仿佛看到了環(huán)衛(wèi)工人那辛苦工作的場(chǎng)景。我決定以后再也不會(huì)向上次那樣了――不打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。
作者:沈芳宇
指導(dǎo)老師:任萍、陳毅、劉秘含