雨傘作文350字

雨傘作文350字

天，靜靜地下著雨；雨，調(diào)皮地在傘上舞蹈；傘下，人們悠閑地走著，絲毫不用擔(dān)心雨點(diǎn)會跳錯步，落在身上，打濕衣服。所以，雨的顏色不再單調(diào)，雨的世界開滿了五彩斑斕的傘花。

雨傘在風(fēng)雨天為人們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)人們不受到風(fēng)雨的侵襲。當(dāng)風(fēng)住雨停，天空放晴的時候，雨傘卻被丟到某一個角落，與孤獨(dú)為伍，和灰塵作伴。當(dāng)世界再次煙雨朦朧的時候，它才又會被想起，卻依然毫不猶豫地為人們遮風(fēng)擋雨，送去一份溫暖、一份呵護(hù)。直到它用完了力氣，直到它連自身都保護(hù)不了，直到它的生命終結(jié)，想呵護(hù)人們卻沒有能力的時候，才會被丟進(jìn)冰冷的垃圾桶。

在生活中，我們有笑也有淚。當(dāng)我們開心快樂，天空放晴的時候，那些雨傘就被丟到一邊，時間久了，人們可能連它的樣子都記不起來了?？墒钱?dāng)我們傷心流淚，雨滴輕輕落下的時候，也總會有雨傘撐在我們頭頸，無怨無悔地呵護(hù)著我們，為我們排憂解難。

我想，每一位母親都是一位很好的庇護(hù)傘。當(dāng)我們開懷大笑時，她總會在一旁默默地注視著我們，陪著我們笑，在心里為我們祝福；而當(dāng)我們傷心難過時，她總會在第一時間給我們溫暖和鼓勵，直到我們臉上重新露出笑容，以開朗的心情面對明天。

我從來不會亂放雨傘，每一次用過后，我都會小心的把它折好、放好。因為我知道，在我最需要它的時候，它給過我溫暖與呵護(hù)。

雨傘作文350字

現(xiàn)在，我們的傘不僅可以撐開合上，而且已經(jīng)有折疊式的了，不用時就把傘裝起，特方便攜帶。不過，我還想讓現(xiàn)在的傘變得更適合我們的需要。

首先，要讓傘能自動吸在衣服上，就不用舉著傘，手臂就不會因為長時間的舉傘而變酸了。然后，設(shè)計四個按紐，紅色的按鈕可以變顏色，只要你說出自己喜歡的顏色，按一下就可以變成你喜歡的顏色。綠色的按鈕控制大小。下雨了，如果雨很大，你就按綠色的按鈕一下，傘就會變像房子般罩住你，雨小了，按兩下，傘就縮小。假如天氣很冷，你就按黃色的按鈕，傘下就會溫暖，就好象陽光照在你身上一樣暖洋洋的，舒服極了。白色的按鈕可以讓你走路的時候加快速度，行走如飛，既省時又省力，遇到障礙時還會飛起來，迅速到達(dá)你想去的地方。這種傘不僅令你稱心，還不會浪費(fèi)我們許多寶貴的時間。

朋友，我設(shè)計的這種新型的傘很神奇吧！但是，想造出這種神氣的傘，我現(xiàn)在必須珍惜來之不易的幸福生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，將來才有可能實現(xiàn)自己的夢想！

雨傘作文350字

我有一把漂亮的雨傘，是我過生日時，媽媽送給我的。

這把傘是粉紅色的，傘面上畫著一個卡通人物和花草樹木的圖案，還畫著一只小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。傘的邊緣還繡上了一圈銀色的花邊，漂亮極了。

有一次，我把傘丟在操場忘記帶回家了，等第二天我回學(xué)校時，傘早已不見蹤影了。看著自己心愛的不見了，我心疼極了，眼淚止不住地滴落下來。

晚上，我好不容易睡著。突然，我發(fā)現(xiàn)心愛的傘回到了身邊。我高興得手舞足蹈，不由得“格格”地笑起來！“倩倩，什么事那么高興?。?rdquo;“媽媽，我的傘回來了！”說著，我竟然下床尋找起來。冰冷的地板不得不使我明白剛才是一場夢！我傻乎乎地站在地板上，竟然哭起來。“倩倩，不要難過，媽媽下次給你新買把自動的花雨傘，好嗎？”但是媽媽的話并沒有讓我高興起來。

直到有一天，班主任說哪位丟失傘的同學(xué)去校長辦公室認(rèn)領(lǐng)，我的心情不由得又激動起來，會不會又是場夢呢？一進(jìn)校長辦公室，我那把久違的傘就跳入我的眼簾。“校長，這把雨傘是我的啊！”我顧不上禮貌，急切地問。校長親切地對我說：“下次可要把自己的東西保管好?。?rdquo;我不住的點(diǎn)點(diǎn)頭。

我緊緊地抱著心愛的雨傘，生怕她再離我而去。

雨傘作文350字

我有一把屬于自己的寶貝雨傘。那是媽媽從商店買來的，粉紅色，傘的上面有許多白色的小花，美麗極了！傘的把柄上有一個按鈕，用手一按，它就“嘭”的一聲張開，像一顆大樹一樣保護(hù)著我。二年多了，無論是天晴還是下雨，我都把它帶在我身邊。每當(dāng)天晴的時候我就用它來遮陽；每當(dāng)下雨的時候我就用它來擋雨。

有一天，媽媽拿著這把傘對我說：“這把傘太舊了，該扔了它！”我急忙說：“這把傘雖然舊，但是它還可以用??！”但媽媽不屑地說：“家里比這好得多的傘都幾把，留著它有什么用呢？”說著就往垃圾池扔去?？粗惆樽约憾甓嗟?ldquo;朋友”就要被媽拋棄在又臟又臭的垃圾堆里，我飛快地趕上媽媽，憤憤地從她手中奪過雨傘。“就是再舊，也不能丟了它！”媽媽見我這么固執(zhí)，最后還是把傘留給了我。

有一次，天突然變暗，幾個霹靂就下起了傾盆大雨，我暗暗慶幸?guī)Я藗恪Ｎ蚁裢Ｒ粯影褌銚伍_，但是由于風(fēng)力太猛，雨水太大，我還是被淋了個落湯雞。等我趕到學(xué)校時，還打了個遲到。直到這時，我才真正明白，傘跟人一樣，也會老的！

老師點(diǎn)評：生活就是作文，把生活中真實的情感記錄下來就是一篇很好的文章。小作者通過對生活中一件普通物品——傘的真實描寫，不僅表達(dá)出了對傘的深厚情感還明白了一個“萬物皆有老”的自然規(guī)律。

雨傘作文350字

我有一把心愛的雨傘，那是我去年過生日的禮物。

它外面的顏色是朱紅的；里面是銀灰色的。是用防雨布做成的，小雨滴打在雨傘上，水珠兒像玩“滑滑梯”落在地上呢。雨傘上有一些白色的字；杭州卷煙廠，永遠(yuǎn)利群，永遠(yuǎn)追求。我想媽媽一定是想讓我有所追求，長大成才。傘柄像一個大棰子。我可是先要提醒你哦：“收傘時可不要弄到手哦。”

我的雨傘用途可大了，下雨天可以擋雨，晴天可以遮太陽光。最大的優(yōu)點(diǎn)是可以防紫外線呢！每當(dāng)我用完傘時，我給它清洗一下，并把它涼干，放進(jìn)柜子里。

這把傘不僅是我忠實的朋友，還讓我與同學(xué)之間增加了友誼。有一次，我把雨傘帶到學(xué)校去，我一進(jìn)門，方兢業(yè)就向我撲過來說：“胡俊豪，放學(xué)時能把小雨傘借給我用一用嗎？”“好吧”。我爽快地答應(yīng)了，放學(xué)了，方兢業(yè)撐著傘高高興興地回家了。第二天早晨，他又把心愛的雨傘平安無事送回來了。

這把傘成了我特別好的“朋友”，我要對它說一聲“謝謝啦“。