關(guān)于“ofo”共享單車的討論會_社會熱點(diǎn)作文600字

從2016年國慶節(jié)后，一種共享單車“ofo”在合肥出現(xiàn)了，它出現(xiàn)的目的是讓市民出行更加快捷、方便。一開始，車水馬龍的大街上到處都是“ofo”共享單車，慢慢地，隨著時(shí)間的推移，街上的小黃車越來越少了，就算偶爾看見一輛，不是沒氣了，就是壞了，而家門外的院子里，小黃車卻到處都是。于是，徐老師今天在班上開展了一次關(guān)于“ofo”共享單車的討論會。

討論會開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。航航同學(xué)站起來說：“我有一次在回家的路上看見一個(gè)人在用針扎小黃車的座椅。”說完還憤怒地“哼”了一聲。航航同學(xué)剛說完，就有人說：“我看電視上有一則報(bào)到，說是一個(gè)市民掃了一下小黃車上的二維碼，可打不開小黃車的鎖，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)二維碼有兩層。”徐老師聽了便說：“是的，有一些不法分子在小黃車上又貼了一層二維碼，掃了后那些不法分子就可以盜取你的個(gè)人信息和資金，所以我們掃碼的時(shí)候一定要注意了，仔細(xì)的觀察，看一下二維碼有沒有兩層。”接著陳同學(xué)又說：“我有一次看見有人把小黃車推到一個(gè)不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方，把小黃車放在地上踩。”朱同學(xué)站起來說：“我有一次準(zhǔn)備騎車上學(xué)，卻找不到一輛車。忽然發(fā)現(xiàn)鄰居院子門打開了，里面停著三輛小黃車，我就掃碼騎一輛走了，然后把它放到了路邊。”

討論會在下課鈴的催促下就要結(jié)束了，可大家仍然意猶未盡。徐老師說：“我們可以把討論的內(nèi)容寫下來，貼在學(xué)校門口。通過這次討論，我明白了：大家共享的東西，不能私自占用和破化。不然就不能實(shí)現(xiàn)共享的真正目的了。

作者：陶正永

指導(dǎo)老師：徐華芳