我們有個(gè)“總”,他就是語文王老師。
他總是會在課堂上講一些做人的道理。“同學(xué)們,我們?nèi)伺c人之間相處,就像是一面鏡子一樣,你對他好,他也一定會對你好。反過來,你想想看,人家對你不好,你從心里會對他好嗎?這就是我認(rèn)為的‘鏡子效應(yīng)’。”哦,雖然才教我們一個(gè)月,但這樣的話,聽得我耳朵都快起老繭了。不過,在他的“鏡子效應(yīng)”下,班中現(xiàn)在更和睦了。
他總是要求我們多學(xué)習(xí)。“現(xiàn)在你們多學(xué)些知識,將來就能能考學(xué)校,以后就能找份好的工作,既為國家做出了貢獻(xiàn),又有了好的收入,一舉兩得,多好??!來,豪豪同學(xué),‘嚎’出你的理想來!”隨即教室里就是一陣哄堂大笑。一節(jié)課就這樣輕松地上完了。
他還總是提醒我們讀書作業(yè)時(shí)的姿勢,一句口頭禪“保護(hù)視力,從我做起”;他總是要讓我們多讀優(yōu)美的文章以及課外書,沒事就盯著我們及時(shí)完成作業(yè);每次新課,他總喜歡檢查預(yù)習(xí)……
唉,這就是我們這位既讓人恨又讓人愛的“總”老師。