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眼見為“虛”_六年級寫事作文1000字

今天上作文課時,舒老師笑著對我們說:“請大家猜一猜今天的作文課我們寫什么題目呢?”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來,有的同學(xué)說是寫物,有的同學(xué)說是寫景,還有的同學(xué)說是寫事……舒老師神秘地笑了笑,說:“都不是!”舒老師操起粉筆,在黑板上寫出五個大字,我們一字一頓地念了起來:“徒手切香蕉。”教室里頓時炸開了鍋,有的同學(xué)說:“用手怎么切香蕉呢?手上又沒有刀片。”有的同學(xué)用手比劃著,舒老師拿出三根香蕉放在講臺上,說:“看好了!”后排的同學(xué)生怕看不仔細(xì),都站了起來。

只見舒老師拉開雙腿,扎起馬步,深吸一口氣,我們看見舒老師這個認(rèn)真的樣子,哈哈大笑了起來,舒老師原來文縐縐的,怎么今天突然像位氣功大師呢?只見舒老師雙掌朝下氣運丹田,慢慢將力量集中在右手上,這時,全班同學(xué)都睜大眼睛,屏息凝視,胡可昊同學(xué)尖叫了起來,舒老師將手揮向香蕉,鏗鏘有力地大喊一聲“斷”,可是舒老師就的手突然停在了離香蕉大約一厘米的地方,有的同學(xué)笑著說:“您這哪是在切香蕉,明明就是在裝模作樣吧!”我心里納悶兒:香蕉到底斷沒斷呢?

舒老師請汪品逸同學(xué)去看看香蕉到底斷沒有,他隨意掰下一根香蕉,舉過頭頂,我看到香蕉的表皮完好無損,心想:香蕉的表皮完好無損,里面肯定沒斷!汪品逸同學(xué)從頂端慢慢地將香蕉剝開,全班同學(xué)尖叫了起來,胡可昊同學(xué)都站到講臺前了,令我驚訝的是,汪品逸同學(xué)才剝開一小半,香蕉的果肉中就出現(xiàn)了一道小口子,就像是用刀切的一樣,我百思不得其解:為什么香蕉表皮完好無損,果肉卻斷了呢?難道是碰巧選中了這一根嗎?還是舒老師真的有神功?

舒老師又請胡可昊同學(xué)上來選香蕉,再驗證一次,胡可昊拿著香蕉左看看右看看,恨不得把眼睛鉆進(jìn)香蕉里找到一點兒破綻,坐在第一排的張澤棟同學(xué)問胡可昊:“看看那一個黑色的東西是不是洞呀?”胡可昊仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,說:“不是的。”大約過了兩三分鐘,胡可昊同學(xué)還沒找出破綻,只好隨意挑選一根,將它剝開,可是還是沒有見到斷的小口子,有的同學(xué)幸災(zāi)樂禍地說:“沒有斷、沒有斷!”可是剝到一大半時,卻看到了一個黑色的小口子,同學(xué)們驚訝地叫了起來,舒老師得意地笑笑說:“下面就讓我來為你們揭開謎底吧!”

原來,是舒老師提前將一根繡花針輕輕地扎進(jìn)去,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),香蕉果肉就斷了,然后將繡花針輕輕地拿出來,再將香蕉皮摸一摸,表皮看起來就完好無損了,大家這才恍然大悟。

之后,我們便結(jié)束了這一個小小的魔術(shù)表演,通過這件事,我懂得了一個道理:在生活中,我們需要去細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!

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