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風(fēng)景_初中寫人作文600字

一棵棵小草組成了廣闊無(wú)際的草原,一滴滴小水滴組成了浩浩蕩蕩的海洋,一只只小螞蟻組成了溫暖的家。還有朵朵小花組成了美麗芳香的大花園。這些都是隨處可見(jiàn)的風(fēng)景,也是人們腦海中最先想到的事物。

但是,生活中還有很多的風(fēng)景,不只是樹(shù)與草,海與天。

剛來(lái)初中時(shí),第一次看到他就覺(jué)得他很慈祥,是個(gè)很好說(shuō)話的人。但是經(jīng)過(guò)多次接觸后就覺(jué)得他不禁慈祥,而且做事認(rèn)真,嚴(yán)格遵守著學(xué)校的規(guī)章制度。剛開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)人有些死板,太不靈活。就比如說(shuō),學(xué)校規(guī)定不讓家長(zhǎng)給學(xué)生送東西,他就堅(jiān)決不讓家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)。

有一次,我忘記把水杯拿到學(xué)校,然后聯(lián)系家長(zhǎng)給送來(lái)。下午我趁課間活動(dòng)的時(shí)候跑向了大門口,來(lái)到警衛(wèi)室,發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有看到我期待的水杯,我猶豫著,是不是家里還沒(méi)有給送來(lái)呢。于是,我找到他,問(wèn)道:“有沒(méi)有人來(lái)送水杯?”他向了一下說(shuō)有。我立刻高興起來(lái),然而他后面卻說(shuō):“我沒(méi)讓她進(jìn)來(lái)。學(xué)校不允許家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)。”他輕描淡寫的一句話,讓我一個(gè)星期沒(méi)有用水杯喝水,只能就著餐具喝一些,很不方便。

回家后,我想媽媽訴說(shuō)了這件事情。媽媽說(shuō):“你們學(xué)校的門衛(wèi)工作做得很認(rèn)真。”媽媽的一句話讓我好心酸。但是媽媽又說(shuō);“他的確沒(méi)有做錯(cuò),還做得很好?,F(xiàn)在的人,有幾個(gè)想他這樣守規(guī)則的啊。”我想到那些不守規(guī)則還很是覺(jué)得天經(jīng)地義的人的嘴臉,心里很是不屑。對(duì)比之下,也覺(jué)得還是門衛(wèi)大爺好。

從這以后,我總是在開(kāi)學(xué)前就收拾好隨身物品,并且還要仔細(xì)檢查,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)讓我手忙腳亂的事情。而門衛(wèi)大爺也因?yàn)樗袷匾?guī)則的品格受到越來(lái)越多的人的認(rèn)同。

在我心中,他就是學(xué)校的一處風(fēng)景,美麗著學(xué)校,也美麗著人心。

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