每次讀圣埃克芮佩里的《小王子》時(shí),我總能感受到一種憂傷的氛圍。這不是一本純粹的寫給兒童的童話,而更像是在提醒成年人去追尋童年時(shí)如孩子般美好的單純。
在作者筆下,童年時(shí)的“我”懷著對(duì)自然奇特現(xiàn)象的驚奇所畫的“巨蟒吞象”圖,卻難以被大人所理解,甚至由于大人的反對(duì)“我”放棄了成為畫家的遠(yuǎn)大抱負(fù)。開篇就寫出了大人對(duì)孩子的不理解,也奠定了文章的主要基調(diào)。“我”也因此成了飛行員。
由于在沙漠遇到的意外“我”遇到了小王子——一個(gè)迷人的小人兒。他一旦提出問題就不會(huì)輕易放棄,像所有的孩子,好奇的想要知道他所想知道的東西。而這個(gè)悲傷的小生命,惟一能使他高興的享受,便是觀賞落日那種寧靜的興趣。“有一天”,他對(duì)“我”“說”,“我看了四十四次落日。”一會(huì)兒他又說:“你知道,當(dāng)一個(gè)人悲傷的時(shí)候,總喜歡看夕陽。”那當(dāng)小王子看了四十四次落日的那天,這個(gè)小人是多么的悲傷啊!這個(gè)悲傷的小人又是孤單而善良的。他一個(gè)人住在一個(gè)小小的星球之上,愛護(hù)著他的家園和那朵孤傲的小花。當(dāng)他離開自己的星球時(shí),他是多么戀戀不舍啊!
孤單而單純的小王子開始了他對(duì)相鄰星球的拜訪??墒菬o論是自命不凡的國王,自以為是的自大狂,難以自拔的酒鬼,還是把星星據(jù)為己有的實(shí)業(yè)家,晝夜不歇的點(diǎn)燈人,只會(huì)啃書本的地理學(xué)家,都是些或讓小王子難以理解,或讓小王子覺得無聊,無法交上朋友的大人。而這些大人們與小王子的對(duì)比無疑也是讓很多流失了童真、純心的人感到一種愧疚。
蛇的出現(xiàn),以及他猜謎游戲似的話語,又暗示了文章的悲劇結(jié)局——小王子讓蛇咬死了自己,他的靈魂飄回了他日思夜想的故土,空留下脆弱的軀殼。被馴服的狐貍成了小王子的朋友,也因此讓他明白一旦成了朋友的東西,在世上也就獨(dú)一無二了。他也記住了狐貍的秘密:人,只有用自己的心靈才能看清事物的本質(zhì),光憑眼睛是看不到的。因此,他必須對(duì)他的玫瑰花負(fù)責(zé)。而我們呢,是不是也應(yīng)該努力的去發(fā)現(xiàn),用心的去負(fù)責(zé)呢?
“只有孩子們才會(huì)把小鼻子壓在玻璃窗上往外張望。”這是扳道工對(duì)小王子的話。只有孩子才知道火車在追尋什么。因此扳道工說的對(duì):“孩子們是有福的。”大人們不停的忙碌,卻始終不明白自己在追尋什么,他始終是個(gè)長不大的孩子。因此,他的離去讓作者筆下的“我”心疼,直到現(xiàn)在,仍日夜思念著他的小王子,希望遇見他的人給自己捎個(gè)信,給自己一丁點(diǎn)的慰藉。
我想,也許我們做不到可以永遠(yuǎn)像小王子那般單純而美好,但我們可以做到的是,“永遠(yuǎn)記住小王子,讓永遠(yuǎn)的小王子存在我們的心中。”