這個(gè)暑假,我再讀了一遍海倫·凱勒寫的自傳--《假如給我三天光明有感》,再一次走進(jìn)了海倫的世界,再一次被明白了許多人生的真諦,再一次她被她的精神所感動(dòng)。
海倫·凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于世界一流大學(xué)--德克利夫女子學(xué)院。她所寫的《假如給我三天光明》影響了全世界,她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。
海倫·凱勒的不幸經(jīng)歷令人同情??蓱z的她在一歲半時(shí)突然與世隔絕了。當(dāng)她得知自己將永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的黑暗的世界里時(shí),她的內(nèi)心感到了無(wú)比的恐懼與絕望。她對(duì)這個(gè)世界感到不滿,她對(duì)命運(yùn)感到不平,她變得越來(lái)越自卑,而她的脾氣也變得越來(lái)越暴躁。
直到一個(gè)人的出現(xiàn),改變了小海倫的一生。她就是沙利文。
沙利文老師剛來(lái)到海倫身邊時(shí),就發(fā)現(xiàn)了海倫對(duì)任何事情都充滿了好奇,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了渴望,她從內(nèi)心對(duì)小海倫多了一份喜歡與疼愛。
于是,在沙利文老師的細(xì)心引導(dǎo)下,小海倫開始學(xué)習(xí)摸讀盲文,拼寫單詞。她強(qiáng)烈的求知欲望和廢寢忘食的學(xué)習(xí)精神深深打動(dòng)了沙利文老師,感動(dòng)了許多人。更讓我感到敬佩的是,面對(duì)周周圍一些人的冷嘲熱諷,海倫毫不在乎,依然如饑似渴地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)……
當(dāng)她掌握了基本的知識(shí)技能后,她沒有滿足而是主動(dòng)向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn),以精人的毅力走進(jìn)了更為廣闊的學(xué)習(xí)天地,踏上了布滿了荊棘的學(xué)習(xí)之路。我無(wú)法想象,她是怎樣做到這一切的!不久后,她考取了自己向往的大學(xué)--哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。
讀到這里,我想起了和海倫有著相似經(jīng)歷的張海迪,想起了用自己的雙眼書寫生命的王甲,想起了在那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)健兒……他們的自強(qiáng)不息的精神給了我們前進(jìn)的無(wú)限動(dòng)力!
閱讀著海倫從心底里流淌出來(lái)的文字,我的心被一次次打動(dòng)。
“有時(shí)我想,人如果活著的每一天都看做生命的最后一天,那就更能體會(huì)到人生的意義……”“只有兩耳失聰?shù)娜耍鸥械铰曇羰呛蔚鹊挠H切;只有雙目失明的人,才能意識(shí)到有視覺是何等幸福。”感謝海倫,是她教會(huì)了珍惜生命、珍惜健康、珍惜幸福。
“設(shè)想一下:假如你只有三天光的明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽(yáng)已不再為你升起時(shí),你又將如何度過(guò)那寶貴的三天?”感謝海論,是她啟迪著我學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)用心生活。
輕輕合上書頁(yè),我把“海倫·凱勒”這個(gè)名字深深地刻在了心底。