在教過我們的老師中,我覺得最好的一個老師就是現(xiàn)在教我們數(shù)學的李老師。
他總是一副黑邊眼鏡,還留著三七分的頭發(fā),總會穿著一件咖啡色的外套,而且上課從不遲到、早退,只要上課鈴聲一響,李老師總會準時踏進教室。
雖然李老師是一個男老師,卻有著女老師的耐心、細心。
記得有一次:在數(shù)學課上,李老師給我們講“圓的表面積”的知識。但做課堂練習的時候,細心的李老師發(fā)現(xiàn)我是一點都不會。然后李老師就耐心的給我講解了這個知識點。雖然李老師講得已經(jīng)很慢、很直白了,但似乎我在數(shù)學上是一個白癡,還是不懂。李老師好像神一樣,看出了我眼睛里的迷茫,就說:“你放晚學的時候來我辦公室,我再重新給你慢慢講解。”我很開心的答應了李老師,并在放完學的時候去找李老師。我走到了李老師的辦公室的門前,驚訝的發(fā)現(xiàn)辦公室的門是關(guān)著的。我以為李老師有事先走了。但后來又打消了這個想法:如果李老師走了的話,門一定是會鎖起來的,可是現(xiàn)在門并沒有從外面鎖,那就代表李老師可能還在里面。那我進去吧,哎!不行,這樣太不禮貌了,得先敲門。于是,我敲響了李老師辦公室的門,并問:“李老師在嗎?”果然不出我所料,里面?zhèn)鱽砹死罾蠋熒硢〉穆曇簦?ldquo;在,進來吧。”我輕輕的推開門,走了進去,發(fā)現(xiàn)李老師正在和另一個老師一起批改作業(yè)。“你坐在這吧。”李老師指著一張板凳說。很快,李老師批改完了作業(yè),并開始幫我補課。李老師耐心的回答我有疑問的知識點。終于,在李老師耐心的幫助下,我攻破了這個知識點。
我覺得李老師是最好的數(shù)學老師!