獎(jiǎng)勵(lì)作文600字

獎(jiǎng)勵(lì)作文600字

在我充滿陽(yáng)光與色彩的美麗人生當(dāng)中，我得到過(guò)許多人的獎(jiǎng)賞，我覺(jué)得都不是最好的，然而，就在去年的一次考試后，媽媽給我的獎(jiǎng)賞我才覺(jué)得是最好的，最令我滿足，最令我難忘。

去年，期中考試完畢，老師宣布成績(jī)，令我感到驚喜的是，我竟然得了全班藍(lán)；望望云，云是那么的美；再望望樹，樹仿佛也比往常綠得多。不過(guò)，這一路的美不勝收并沒(méi)能停止我前進(jìn)的步伐，因?yàn)槲乙恍囊灰庀氲闹皇强禳c(diǎn)回家，我要第一名。這完全是我沒(méi)想到的，也是不敢想的。不過(guò)，現(xiàn)在這一切卻真真切切地?cái)[在我的面前，不禁喜形于色，恨不得現(xiàn)在就把這個(gè)天大的喜訊告訴給我的家人，讓他們也分享分享我的歡樂(lè)。

回家的路上，我像只快活的小鳥蹦跳于繁華的大街上。望望天，天是那么的回家——是迫不及待地想要回家！

終于，經(jīng)過(guò)度“分”如年的20分鐘，我回到了我夢(mèng)寐以求的家。一到門口，我像往常回家一樣大聲地說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了！”哎，今天怎么沒(méi)人應(yīng)呢？我媽呢？今天怎么沒(méi)出來(lái)迎接我？我好納悶，只好自己把書包放在客廳里，準(zhǔn)備去找我媽，然后責(zé)怪她一下。今天這么重要的日子怎么可以不等我回家呢。我嘟噥了一句，無(wú)精打采地轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備出門。忽然見(jiàn)餐桌上有一張紙條，拿起來(lái)一看，原來(lái)我媽陪小姑上街買東西去了。看到這里，我只好無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭：“這個(gè)老媽。”突然，門外傳來(lái)了老媽的聲音：“盈盈，我回來(lái)了！”“媽媽，您怎么才來(lái)呀？我都等您好半天了。”我迎上去不滿意地說(shuō)了一句。“哎喲，我的盈盈生氣了。”媽媽故意回答了一句。我被她逗笑了，這才開始神采飛揚(yáng)起來(lái)：“媽媽，我得了第一名，您看！”我拿出了考試卷。媽媽放下東西，拿起我的試卷看了一遍，高興地對(duì)我說(shuō)：“嗯，考得不錯(cuò)！”“那當(dāng)然，也不看看我是誰(shuí)！”我立刻驕傲起來(lái)。這時(shí)，媽媽放下卷子，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“盈盈，你不可以這樣，你驕傲了。這僅僅只是一次小考，并不能決定你將來(lái)的命運(yùn)。你要時(shí)時(shí)刻刻記住，‘驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步’??！今天，你考得不錯(cuò)，應(yīng)該再接再厲，可千萬(wàn)不能驕傲。這番話就算是今天我給你的獎(jiǎng)賞吧，你可要收下，并仔細(xì)地去體會(huì)它的含義。”

是啊，人生不如意事常八九，雖然這次我取得了優(yōu)異成績(jī)，但并不是每次都會(huì)這么如意的。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，媽媽的這番話雖然是這樣的樸質(zhì)無(wú)華，然而它在我今后的人生道路上卻有著非常重要的作用。它應(yīng)是給我的最好獎(jiǎng)賞，我會(huì)謹(jǐn)慎地收下，并銘記在心，永遠(yuǎn)不忘。

獎(jiǎng)勵(lì)作文600字

“李紅，100分，第一名．．．．．．”

老師用洪亮的聲音報(bào)出了李紅的成績(jī)。李紅簡(jiǎn)直不敢相信是真的。她接過(guò)試卷，兩眼看著那個(gè)用紅筆寫的一百分，心里別提有多高興了．．．．．．

回到家，李紅放下書包，急急忙忙把試卷拿到爸爸媽媽的面前，爸爸媽媽直愣愣地看著試卷，又驚奇又興奮。爸爸拍了拍李紅的肩膀，說(shuō)：“紅紅，你考了100分，全班第一名！為爸爸臉上添了不少光彩，一定要好好獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸帶你去吃一頓燒烤。”

“不行”媽媽一把拉過(guò)李紅說(shuō)：“媽媽帶你去買作文書，你不是一直都愛(ài)看嗎？”

爸爸不服氣，與媽媽的意見(jiàn)不同，兩人便吵了起來(lái)。李紅急忙上前勸阻，說(shuō)：“爸爸媽媽，你們別吵了，還是讓我自己作主吧，我要把錢捐給四川汶川的小朋友。他們很可憐，地震摧毀了他們美麗的家園，他們幼小的心靈受到了創(chuàng)傷，我們都是中國(guó)人，中國(guó)人怎能不幫中國(guó)人呢？”

“是??！”媽媽連忙掏出100元，說(shuō)：“紅紅，拿著，如果你想捐就捐吧！”

“紅紅，爸爸也有錢！”爸爸不甘示弱，也掏了100元。李紅看著手里的錢，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李紅猛地沖出屋子，跑到小區(qū)門口，把錢投進(jìn)了募捐箱。這一刻，李紅覺(jué)得是那么幸福，她心里甜滋滋的．．．．．．

是啊，汶川的小伙伴們，別擔(dān)心，我們都是你的親人。你們?cè)跒?zāi)難中表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，你們更應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)，我的捐款就是對(duì)你們的獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)勵(lì)作文600字

這次寒假期末摸底考試，我數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)都是一百分，其他科目也都是A，自然又得到了媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。我經(jīng)常會(huì)得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)：有時(shí)是一個(gè)故事，有時(shí)是一個(gè)童話，有時(shí)是一個(gè)謎語(yǔ)，有時(shí)也會(huì)是一場(chǎng)勞動(dòng)，當(dāng)然，偶爾也會(huì)是一頓美味啦；而這一次，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一粒芝麻。我不明白就問(wèn)，媽媽卻說(shuō)：“等到春天，你把這粒芝麻種到花盆里，到了夏天就會(huì)長(zhǎng)出答案的。”我不明白媽媽的“葫蘆里”到底埋得是啥藥，心里急呀，想早點(diǎn)知道答案?？墒菋寢寘s穩(wěn)坐“天臺(tái)”——不露聲色。我查字典，翻書籍，找資料，甚至連媽媽的《本草綱目》也翻弄了出來(lái)，也沒(méi)弄出個(gè)所以然。不過(guò)也不能算是白忙活。以前，我以為芝麻不過(guò)就是粒芝麻而已，可以吃還挺香的。沒(méi)想到芝麻里有這么多的學(xué)問(wèn)哩。——芝麻分黑白兩種，取油以白者為勝，服食以黑者為良。早在《神農(nóng)本草經(jīng)》中，芝麻已被列為上品藥，稱它能“補(bǔ)五臟，益氣力，長(zhǎng)肌肉，?髓腦，久服輕身不老。”另?yè)?jù)《本草綱目》記載：“劉、阮入天臺(tái)，遇仙女，食胡麻飯，為仙家食品矣。”晉朝葛洪《神仙轉(zhuǎn)》載：“魯女生服胡麻餌術(shù)，絕谷八十余年，甚少壯，日行三百里。”就近代研究證實(shí)，芝麻確實(shí)含多種營(yíng)養(yǎng)成分，老年人多食芝麻，對(duì)身體虛弱，大便干燥，烏須黑發(fā)，頗有效驗(yàn)。乖乖，沒(méi)想到小小一粒芝麻，竟有這般“武藝”。

還有戲劇《七品芝麻官》、歇后語(yǔ)“芝麻綠豆官”、“丟了西瓜，撿芝麻”、成語(yǔ)“芝麻開花節(jié)節(jié)高”等等。莫非媽媽的答案就隱含在這個(gè)成語(yǔ)里？媽媽希望我戒驕戒躁，繼續(xù)努力，像芝麻開花一樣“節(jié)節(jié)登高”。老媽，你可真行，我算是服了您啦！不過(guò)，我為有這樣一位良苦用心的媽媽感到自豪。——沒(méi)有媽媽就不會(huì)有我今天的優(yōu)秀。媽媽她從不對(duì)我進(jìn)行枯燥乏味的說(shuō)教，（媽媽對(duì)兒童心理捏得很透，可當(dāng)專家啦）而是把道理隱含在故事、童話、謎語(yǔ)、甚至是一個(gè)勞動(dòng)過(guò)程中，讓我自己去循序漸進(jìn)地去慢慢領(lǐng)悟。并且在尋找領(lǐng)悟的過(guò)程中自然而然地學(xué)到知識(shí)。就像今天，如果媽媽只簡(jiǎn)單的告誡我，我可能體會(huì)不深，甚至?xí)诔煽?jī)面前產(chǎn)生自滿情緒。而媽媽通過(guò)一粒小小的芝麻，自自然然的就勉勵(lì)了我，同時(shí)，讓我學(xué)到了很多有關(guān)芝麻的知識(shí)。試想一下，如果媽媽僵直生硬的向我灌輸有關(guān)芝麻的知識(shí)，我可能非擔(dān)聽(tīng)不進(jìn)去，還會(huì)產(chǎn)生厭煩心里，而媽媽通過(guò)一粒芝麻設(shè)下一個(gè)扣，打一個(gè)埋伏，就調(diào)動(dòng)起我的好奇心，讓我積極主動(dòng)地去學(xué)海中尋幽，一舉兩得。媽媽達(dá)到了目的，收獲了輕松；我也達(dá)到了目的，收獲了知識(shí)。媽媽不累，我也不煩，各得其所。

獎(jiǎng)勵(lì)作文600字

我的存錢罐里有張嶄新的100元錢，尋是爺爺給我的獎(jiǎng)勵(lì)。

爺爺今年都七十多了，長(zhǎng)著一頭灰白的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，額頭上還有幾條明顯的皺紋，像水面上泛起的波紋，蒼老的臉像一棵古老的梧桐樹。雖然他退休多年了，但還在做些力所能及的事，當(dāng)倉(cāng)庫(kù)保管員，每月給家里多掙一千元。

放假的時(shí)候，我回去看爺爺奶奶，爺爺給了我100元錢獎(jiǎng)勵(lì)我的學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多想，就收下了。

回家后，媽媽問(wèn)我：“你知道爺爺?shù)腻X怎么來(lái)的嗎？”“是他的工資唄！”“不對(duì)，爺爺?shù)耐诵莨べY和做保管員的工資都給了奶奶，獎(jiǎng)勵(lì)你的錢是他扛管子的血汗錢，爺爺是想鼓勵(lì)你好好學(xué)習(xí)。”我的眼睛濕潤(rùn)了，腦海里不斷出現(xiàn)爺爺扛管子的畫面：幾個(gè)人扛著一根鋼管，其中有一位滿頭大汗的老人特別吃力，那就是我爺爺。

爺爺?shù)膫}(cāng)庫(kù)堆的都是建房用的鋼管，他的工作是登記鋼管的進(jìn)出數(shù)量，搬運(yùn)另外有民工做，扛1噸管子能得80元工錢，每根管子大概47斤左右，爺爺大概扛了60根管子才能掙到那100元錢。

每當(dāng)我打開存錢罐看到那100元錢時(shí)，爺爺干活的情景就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里，時(shí)刻鞭策著我，我決心要把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，做到上課不講話，作業(yè)要得優(yōu)，決不辜負(fù)爺爺?shù)钠谕?/p>

獎(jiǎng)勵(lì)作文600字

我的存錢罐里有張嶄新的100元錢，尋是爺爺給我的獎(jiǎng)勵(lì)。

爺爺今年都七十多了，長(zhǎng)著一頭灰白的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，額頭上還有幾條明顯的皺紋，像水面上泛起的波紋，蒼老的臉像一棵古老的梧桐樹。雖然他退休多年了，但還在做些力所能及的事，當(dāng)倉(cāng)庫(kù)保管員，每月給家里多掙一千元。

放假的時(shí)候，我回去看爺爺奶奶，爺爺給了我100元錢獎(jiǎng)勵(lì)我的學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多想，就收下了。

回家后，媽媽問(wèn)我：“你知道爺爺?shù)腻X怎么來(lái)的嗎？”“是他的工資唄！”“不對(duì)，爺爺?shù)耐诵莨べY和做保管員的工資都給了奶奶，獎(jiǎng)勵(lì)你的錢是他扛管子的血汗錢，爺爺是想鼓勵(lì)你好好學(xué)習(xí)。”我的眼睛濕潤(rùn)了，腦海里不斷出現(xiàn)爺爺扛管子的畫面：幾個(gè)人扛著一根鋼管，其中有一位滿頭大汗的老人特別吃力，那就是我爺爺。

爺爺?shù)膫}(cāng)庫(kù)堆的都是建房用的鋼管，他的工作是登記鋼管的進(jìn)出數(shù)量，搬運(yùn)另外有民工做，扛1噸管子能得80元工錢，每根管子大概47斤左右，爺爺大概扛了60根管子才能掙到那100元錢。

每當(dāng)我打開存錢罐看到那100元錢時(shí)，爺爺干活的情景就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里，時(shí)刻鞭策著我，我決心要把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，做到上課不講話，作業(yè)要得優(yōu)，決不辜負(fù)爺爺?shù)钠谕?/p>

獎(jiǎng)勵(lì)作文600字

我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想要一架自行車。每當(dāng)我看到別人騎著自行車在我眼前飛馳時(shí)，心里不由得泛起羨慕的神情。每次我心里都想：如果我有一架屬于自己的自行車，該有多瀟灑?。】墒?，我怎么樣才能得到我夢(mèng)寐以求的禮物呢？

機(jī)會(huì)終于來(lái)了，這一次期末考試我得了年級(jí)第一名，舅舅知道后，說(shuō)要滿足我的一個(gè)愿望，問(wèn)我想要什么，我一聽(tīng)，心里樂(lè)開了花，脫口就說(shuō)：“我想要一架自行車！”舅舅聽(tīng)到后，爽快地回答說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”

可是，天有不測(cè)風(fēng)云，第二天，當(dāng)我和舅舅準(zhǔn)備去買自行車時(shí)，卻被爸爸知道了，他斬釘截鐵地說(shuō)：“不許買！你姐姐那里已經(jīng)有一架自行車了，她已經(jīng)答應(yīng)送給你了。”我一聽(tīng)，嘴巴撅得老高，委屈地說(shuō)：“姐姐那自行車已經(jīng)騎了幾年了，到處都生銹了，誰(shuí)稀罕要呀！”“瀟瀟，你怎么能有這樣的思想呀，姐姐那自行車雖然舊了點(diǎn)，但是還可以用啊，能用的東西我們?cè)趺茨芾速M(fèi)掉呢？”媽媽說(shuō)。“媽，我又不是浪費(fèi)你的錢，我用的是舅舅的錢。”媽媽說(shuō)：“舅舅的錢也是錢，為什么我們不用舅舅獎(jiǎng)勵(lì)給你的錢做些有意義的事呢？”爸爸接著說(shuō)“是呀，瀟瀟，你不是看新聞了嗎，胡錦濤爺爺過(guò)年還來(lái)到我們桂林和南寧看望受到冰雪災(zāi)害的人民，今年春節(jié)全國(guó)上下有多少人因?yàn)槭艿窖?zāi)凍災(zāi)的影響而吃不飽穿不暖啊！”

聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我慚愧地低下了頭，眼前突然浮現(xiàn)出一幅幅孩子們因?yàn)檠?zāi)凍災(zāi)而無(wú)法上學(xué)的畫面。想著想著，我心里就有了新的決定，我堅(jiān)定地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我知道怎樣花錢才有意義了，我決定把錢捐給因?yàn)檠?zāi)凍災(zāi)而無(wú)法上學(xué)的孩子。”爸爸媽媽聽(tīng)了后，會(huì)心地笑了，他們異口同聲地說(shuō)：“兒子，這樣做就對(duì)了。”

雖然我的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是今天，我卻獲得了人生休養(yǎng)的重要財(cái)富，那就是無(wú)論什么時(shí)候都要保持艱苦樸素的傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)一方有難，八方支援的美德。想著想著，我的耳畔又響了一首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！”

獎(jiǎng)勵(lì)作文600字

我看了一幅漫畫：一個(gè)小學(xué)生考了99分，他就向媽媽要一雙名牌鞋，媽媽說(shuō)：“考100分一定給！”在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，這種事情在不斷增加。那我們到底應(yīng)不應(yīng)該要？家長(zhǎng)應(yīng)不應(yīng)該給呢？

現(xiàn)在的社會(huì)，大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，而我們的生活越來(lái)越好，家長(zhǎng)當(dāng)然更加溺愛(ài)孩子，使孩子最小程度的受到苦。而小孩在這種生活中，養(yǎng)成了一堆壞毛病。干什么事都要父母去做，一點(diǎn)獨(dú)立性都沒(méi)有，家長(zhǎng)則更像是奴隸，為主人竭盡全力去做。但到頭來(lái)，孩子不但不會(huì)理解父母的良苦用心，還更加的放肆。到長(zhǎng)大的時(shí)候，父母已經(jīng)管不了了，孩子受到了挫折，傷害了自尊心，他們會(huì)更加孤僻。所以說(shuō)，家長(zhǎng)不應(yīng)該去做。

而孩子，錢不是你的，你就沒(méi)有資格擁有錢的人，不管是自己的朋友、父母。應(yīng)懂得錢來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜的道理。名牌說(shuō)明不了什么，它只是一件東西。名牌就不一定好，普通也不一定差。名牌和普通的概念是一樣的，用途是一樣的。所以，名牌和普通的沒(méi)有區(qū)別，更沒(méi)有差距。

考高分是應(yīng)該的，不應(yīng)該有金錢和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)衡量?？嫉暮檬亲约旱氖虑??？疾缓靡彩亲约旱氖?。所以我們不要，家長(zhǎng)不給才是正確答案。