揚民魂，振興中華

一個民族特有的民族精神，既是對民族傳統(tǒng)的繼承，又要不斷適應(yīng)時代的需要。揚民魂，是振興中華的根本保證。周恩來、毛澤東、林則徐、雷鋒……他們都具有中華民族的傳統(tǒng)美德，從小立志報效國家。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們報效祖國的精神，做祖國的有用之才。

美國的喬布斯發(fā)明了蘋果手機，比爾蓋茨創(chuàng)立了微軟，我們卻很少這樣的創(chuàng)新。發(fā)達國家的科技比我們先進，經(jīng)濟也比我們富裕，難道我們要一直落后于別人嗎？不，作為一名學(xué)生，我們要從現(xiàn)在做起，從今天做起，明天才能肩負(fù)起強國的重任。

曾經(jīng)，我們把日本侵略者從中國的領(lǐng)土上趕了出去，而現(xiàn)在，可恨的日本人又來占領(lǐng)我們中國的領(lǐng)土——釣魚島。更可恨的是，他們還拘禁了香港的保釣人士。釣魚島自古以來就是我們國家的領(lǐng)土，現(xiàn)在，我們的海監(jiān)船也在釣魚島海域宣示我們的主權(quán)，這是我們國腳強大的體現(xiàn)。今天，我們中國無論在經(jīng)濟方面還是科技方面都今非昔比，更可喜的是，我國的航空母艦也已經(jīng)出爐下海了。梁啟超也曾經(jīng)說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”所以，作為一名學(xué)生，首先我們必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，長大以后振興中華，“以天下興亡為己任”，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。

復(fù)興中華，要有一顆熱愛祖國的心。作為一個中國人要有骨氣，為維護民族尊嚴(yán)而勇于犧牲個人的利益，就像茅以升，梁帆那樣。民族的自尊是民族魂，只有自尊，我們民族才可以繁榮昌盛。身處和平時代的我們要有強烈的維護民族自尊的追求。我們應(yīng)該時刻保持一顆熱愛祖國的心，不崇洋媚外，多支持我們自己國家的技術(shù)，多支持國貨。

復(fù)興中華，弘揚科學(xué)精神。知識可以改變命運，作為一名小學(xué)生，我們不但要學(xué)好基礎(chǔ)課的知識，也應(yīng)該要學(xué)好勞技、探究等拓展型的課程，學(xué)得一技之長。無論是基礎(chǔ)課還是拓展課，我們都應(yīng)該做到一絲不茍、刻苦鉆研，為將來成為一個對社會有用的人，做好充分的準(zhǔn)備。

復(fù)興中華，從身邊的小事做起。要想祖國繁榮富強，我們就要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德----艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。比如，同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾象w育課或放學(xué)了，我們應(yīng)該把教室里的燈都關(guān)掉；洗手時，不要把水開得很大，以免浪費等。雖然這些小事微不足道，但是如果人人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，就能為國家節(jié)約很多能源。在班級里，要多為班級爭取榮譽，要積極參加校內(nèi)外的各項活動，要樂于助人，幫助班上學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)，讓他們戰(zhàn)勝困難，成為陽光的好少年。福特因為隨手揀起地上的紙屑，而被公司聘用，最終成就了舉世著名的福特公司。幫班級做事，老師就會更加信任你，給你鍛煉的機會就更多，這對以后的創(chuàng)業(yè)有很大幫助，更能融入社會這個大家庭里，為創(chuàng)造碧水藍天而奮斗。

復(fù)興中華，也要學(xué)會感恩。百事孝為先，孝順長輩為一切美德之首，是做人的根本。在家中，我們不應(yīng)飯來張口，衣來伸手，還應(yīng)幫父母一起承擔(dān)自己力所能及的家務(wù)。家里的長輩很愛我們，有什么好吃的總是先想到要省給我們吃，做為當(dāng)代青少年，我們不應(yīng)覺得這是理所當(dāng)然，而更應(yīng)在這種時候把好吃的，好用的，首先留給自己的長輩。學(xué)會分享，學(xué)會感恩，我們的家庭才會更家和睦，更加其樂融融！

正是這些閃爍著時代光輝的民族精神，造就了一大批具有先進思想并頑強奮斗精神的杰出人物。他們?yōu)檎衽d中華上下索求、矢志不渝，推動了歷史發(fā)展和民族進步，深刻地改變著時代的面貌，他們高揚著鮮明的時代精神，挺起了堅強的民族脊梁。這就是一個民族和精神的力量。

復(fù)興中華，從我做起，從身邊的點點滴滴做起。我們是祖國的希望，一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光，“為中華的崛起而努力學(xué)習(xí)”。掌握好科學(xué)文化本領(lǐng)，讓我們的祖國更輝煌、更強大！