對(duì)于大多數(shù)的六年級(jí)的畢業(yè)生,他們的是想早點(diǎn)畢業(yè),早點(diǎn)完成人生的一段路程??晌揖筒淮笠粯?,我不想畢業(yè)!
畢業(yè)可真苦,要離開(kāi)哺育我六年的母校,有要離開(kāi)那慈祥的老師,還要與相處了六年之多的同學(xué)??烧嬗悬c(diǎn)不舍得!
說(shuō)起母校,真有點(diǎn)依依不舍。畢竟是我是在那生活了六年,這段似父子之間的愛(ài),怎么能說(shuō)要離開(kāi)就離開(kāi)呢?
老師,老師,老師我不想離開(kāi)老師,那慈祥的老師,那艱辛的老師,那像園丁似的老師。老師就像我的再生父母,為了讓我們成才,他們付出了一切。在學(xué)校里,我看 見(jiàn)有的老師懷著小孩還回學(xué)上課,這種精神是多么的偉大??!試問(wèn),我哪舍得離開(kāi)我的老師呢?那心情用言語(yǔ)真的表達(dá)不出來(lái)。
在這六年里,我的同學(xué)陪我度過(guò)了6個(gè)春秋。那友誼真的很難忘卻。想起就要畢業(yè)了,就要各奔東西了,大家都沉下了頭……
畢業(yè),畢業(yè),雖說(shuō)畢業(yè)好,但也有不好。我不想讓我以前所擁有的一切在畢業(yè)時(shí)失去,我不想,我不想啊……天?。?nbsp;