每個(gè)人的性格不同,每個(gè)人的生活也就不同,在這個(gè)美好的世界里,有快樂、有悲傷、有活潑、有開朗、有粗心、有細(xì)心、有頑皮、有淘氣……我覺得我的性格應(yīng)該用活潑來形容,因?yàn)榛顫娺@個(gè)詞我四年級(jí)才開始接觸,這個(gè)詞令我的性格發(fā)生了翻天覆地的變化,我從老實(shí)變成了活潑,我就是我,獨(dú)一無二的我。
在一、二、三年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)和老師經(jīng)常說我太老實(shí)了,讓我活潑點(diǎn),太老實(shí)有時(shí)不好,活潑可以讓人覺得你很開朗,于是我就開始自己想辦法怎樣才能讓我活潑。絞盡了腦汁,最終還是沒有想出很好的辦法。
在四年級(jí)下學(xué)期的一次偶然的機(jī)會(huì),讓我開始了在學(xué)校吃飯,那天,我正好拿著飯卡,想試一試在學(xué)校吃的感覺,我也沒有想到在學(xué)校吃能夠改變我老實(shí)的習(xí)慣。從那一天起,我就一點(diǎn)一點(diǎn)的活潑起來了。我經(jīng)常和那些在學(xué)校吃的那些男生們跑、跳,玩的很盡興,在玩的同時(shí)讓我活潑了起來。現(xiàn)在,我很活潑了,我真是欣喜若狂。雖然不經(jīng)常在學(xué)校吃了,但是我一直保持著活潑的狀態(tài)。在另一個(gè)小飯桌,我依然讓人覺得我很活潑。
活潑使得我現(xiàn)在有許許多多的朋友,比如聶嘉燁和陳夏飛,體育課上,我們幾個(gè)經(jīng)常玩兒,你追我打,你跑我趕,玩的非常盡興,現(xiàn)在,不光我們?nèi)齻€(gè)人玩了,還新添了許許多多的朋友,他們也來和我們一起玩了,現(xiàn)在活潑的我經(jīng)常和朋友們鬧,我們幾個(gè)非常高興,因?yàn)?,我們是好哥們兒?/p>
我希望我能夠活潑伴隨我的成長(zhǎng),我不好的性格一定要變成好的性格,我的性格我做主,我喜歡我的好性格。