對于我們來說,第一步是既短暫,又漫長的一段距離。這一步往往是是我們成長過程中一座仿佛輕輕一邁就能跨過去,卻又如同腳上墜了千斤一般難過的山。我們是否能戰(zhàn)勝心里面的另一個我,堅定不移地邁出這一步,大聲地對自己和別人說:“是我!”呢?
那一天,可真不是什么好天氣!剛剛還萬里無云,現(xiàn)在,太陽被烏云遮住了笑容,藍天也像打翻了墨汁般陰沉沉的,時不時還伴隨著幾道撕裂天空的白光。仿佛是為了映襯看窗外的景色,我們一個個站成一排,低著頭,誰也不敢去直視講臺上老師略顯猙獰的臉,隨著老師的一聲厲喝,我們嚇得一顫,卻又都不敢說什么。每一個人乖得像是在認錯,又像是在逃避。教室里死氣沉沉的。
“你們說,到底是誰出的主意帶的頭!”老師的聲音夾雜著怒氣,向我們問道。我縮在下面,默不作聲,偷偷看了一眼身旁的她,思緒回到了一個小時前。體育課前,老師說讓我們待在教室里學習不要下去了,可是上課鈴都打完好久了,左瞧右看也沒等到老師。我心中的不良因子蠢蠢欲動,領著同學們下樓上體育課。臨“行動”前,她輕輕拉了拉我的衣服,悄悄地跟我咬耳朵:“這樣真的可以么,一會老師要是發(fā)現(xiàn)了,追究起來怎么辦?”我滿不在意地擺擺手,推著她悄悄地下樓跟上大部隊,邊壓低聲音道:“放心啦,不會有事的!”她好像還有什么要說的,看了看我,又咽了回去。“是誰!自己站出來,不要縮在下面!”老師又是一聲吼,把我從回憶里活生生地扯了回來。她突然用手肘輕輕碰了我一下,用幾不可聞的音量跟我說了一句話,我還沒聽清,就見她做了一個讓我意想不到的舉動一她邁了一步出了列,堅定地,大聲地道:“是我!”
老師如同找到了發(fā)泄口一般,對著她喋喋不休地教訓了起來。平時開個玩笑都會哭的人,現(xiàn)在不知怎么了,像是在隱忍般,只紅了眼眶。我在一旁看著,心里不是滋味,想要說不是她做的,可是偏偏心里總有一個聲音在對我說:“既然已經(jīng)有人當那個替罪羔羊了,你又何必再多此一舉去說是你做的呢?”讓我邁不開腳步,發(fā)不出聲。但是內心深處的另一個聲音又讓我感到對她深深地愧疚,我躊躇在原地,偷偷瞄看觀的臉,不知道是進還是退。“你今天回家,叫你家長明天來一趟!”我看到她悄悄地落下了一滴眼淚,張者嘴唇,不出聲。我終丁是再也站不住了,鼓足了力量,深吸一口氣,無比艱難卻義十分容易的邁出了一步,大聲地對老師也是白己說:“不是她,是我!”
我感覺到她詫異的目光落到我身上,老師疑惑的眼神在我倆中看時,我再一次堅定地說道:“是我!”仿佛戰(zhàn)勝了什么似的,我松了一口氣。
之后,就如同意料之中,我被叫了家長,被老師和爸媽罵了個狗血淋頭。我與她,約好般的直到畢業(yè)都再也沒有提過這件事。最近一次與她見面時,聊到這件事,她對我說:“你當時邁出那一步的時候太勇敢了!”語氣中滿是崇拜,沒有一點不樂,可是我卻疑惑了一一有么?