搏，我的年度漢字_寫事的作文1000字

此時(shí)不搏，更待何時(shí)？

——題記

“叮——”清晨，熟悉的鬧鈴聲將我從睡夢中驚醒，我揉了揉惺忪的雙眼，跳下床，穿好衣服。洗漱整理完畢，便以百米沖刺的速度沖向?qū)W校，跑到操場。西斜的月牙，微微的晨曦和那雄壯而歡快的進(jìn)行曲，拉開了我一天忙碌而緊張的學(xué)習(xí)生活的序幕——

當(dāng)月兒淡去，晨曦照亮校園，我已端坐在教室，映著升起的朝陽，高聲朗誦著：“書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山嗎，激揚(yáng)文字……”朗朗的讀書聲，回蕩在校園上空，奏響了我一天拼搏的號角。

當(dāng)我每天精神抖擻地走進(jìn)教室，開始了一整天忙碌而又快節(jié)奏的學(xué)習(xí)；當(dāng)我結(jié)束了白天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我又以一陣風(fēng)似的速度到達(dá)率預(yù)定的軌道——家，吃完晚餐洗完澡，再披著沉沉的暮色，繼續(xù)回到教室，挑燈奮戰(zhàn)，在書山題海中或刻苦攀巖，或奮力搏擊。每每攻克一道難題，就宛若消滅了一個(gè)敵人，心中快意無比；有時(shí)，一個(gè)個(gè)“攔路虎”攔住了去路，即使我使出渾身解數(shù)也未能將其拿下，我也不會退卻，我會向老師、同學(xué)尋求幫助，定要將它們消滅殆盡……雖然真的很累，但看到自己將難題解決，便有一種成就感充盈于心中，溫暖著自己，疾行于茫茫夜色中，走向熟悉的家……

站在高二的門檻前，回眸高一，雖無太多精彩的回憶，也沒有什么偉績值得驕傲賣弄，但我對我走過的青春不感到后悔。成長路上，探索的腳步依然奮力前行，跋涉的足跡見證著我的拼搏與奮斗。一路走來，與浩如煙海的題目搏擊，與快如流沙的時(shí)間比賽，更與好逸惡勞的另一個(gè)自己對抗。每當(dāng)自己不想從溫暖的被窩里爬起，想睡會兒懶覺；每當(dāng)自己昏昏欲睡，不想做題想逃離時(shí)；每當(dāng)自己的成績不盡人意而一蹶不振時(shí)，我便會與這樣的一個(gè)我較量斗爭……因?yàn)槲疑钪?，搏不僅僅是一種勇氣，更是一種智慧，一種精神，它可以讓我不斷地砥礪自己，完善自己，促我成長。

如今，我已高二了。每每想到一年以后的高三，內(nèi)心有期待，也有彷徨：高三是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，迎接我的將會是什么呢？是鋪滿鮮花的錦繡前程，還是黯淡無光的平淡人生？是書寫無悔的青春，還是書寫苦澀的遺憾？我回頭朝教室走去，坐在座位上，看著自己寫在本子上那赫然醒目的大字：不苦不累，高中無味；不拼不博，人生白活。我心定然，不再搖擺。對呀，不拼不博，人生白活！你還猶豫什么呢？

耳邊忽然響起那熟悉又親切的旋律：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”霎時(shí)，一股暖流涌遍全身，給我注入的無窮的動力。為了我的人生之路能夠更加寬廣順暢，為了我以后的生活充滿陽光，更為了報(bào)答父母對我的殷殷期望，我在桌子上寫下了一個(gè)大大的“搏”字。這一年的日歷上，不，還有以后的人生扉頁上，我會繼續(xù)寫滿努力、奮斗、競爭和拼搏！

搏——我的年度漢字。這里雖無刀光劍影，雖不驚天動地，但我堅(jiān)信，歷史也必將證明：拼搏的青春，無怨無悔；拼搏的青春，燦爛輝煌。此時(shí)不搏，更待何時(shí)！