普車都 > 四年級作文 >

我心目中的秋天作文400字

我心目中的秋天作文400字

知了聲慢慢消失了,天氣也慢慢轉涼了。我知道,秋天也已悄然來到。無盡的天邊,一群大雁排著整齊的隊伍向南飛去。碧藍碧藍的天空,仿佛被刷了一層藍粉一樣。小鳥飛來飛去,仿佛在和夏姑娘說:“再見”。一只只小動物在享受著秋天的熱情問候。

秋天是豐收季節(jié)。田野里金燦燦的稻子在齊聲歌唱,聽得農民伯伯心里喜洋洋的。“嗨喲!嗨喲!”蘿卜家族在舉行拔河比賽,“嗨喲!嗨喲!”別小看蘿卜哦!它們的勁可大著呢!“啦啦啦,啦啦啦,我是美麗的小包菜,別人見了把我夸,啦啦啦,啦啦啦……”聽包菜姐姐的歌聲是多么動聽啊!

來到果園,瞧,那果實累累。紅紅的柿子掛滿了枝頭,像一盞盞燈籠,還飄蕩著陣陣柿子的香味。蘋果嚷著冷了,穿上了紅襖,猶如一個個小姑娘在蕩秋千,發(fā)出銀鈴般的笑聲。葡萄嚷著冷了,披上了紫袍,水汪汪的,讓人忍不住摘下來嘗嘗鮮。石榴妹妹看見秋天來了,笑的咧開了嘴,露出亮晶晶的牙齒。大大的鴨梨、酸酸甜甜的橘子、水汪汪的菠蘿……還有許多美味的果子在迎接著美麗的春天。

??!多么迷人的秋天,我愛你。

我心目中的秋天作文400字

百花盛開的春天固然美麗,驕陽似火的夏天固然熱情,雪花飛舞的冬天固然可愛。相比之下,我最喜歡果實累累的秋天。

秋天,像畫家,把大家描繪成金黃的世界;秋天,像天使,讓枝頭掛滿累累果實;秋天,像演奏家,把樹葉當作一個個跳躍的音符,演奏出一支秋的交響曲。

為什么說秋天像“畫家”呢?因為秋天的樹葉從綠色變成了黃色,小草也從綠色變成了黃色,像是用顏料染出來的。

為什么說秋天像“天使”呢?因為秋天是豐收的季節(jié),像是天使給豐收的人們送來的禮物。

為什么說秋天像“演奏家”呢?因為風吹著樹葉的聲音像音樂,所以叫它演奏家。

秋天的景色多么美麗??!

我心目中的秋天作文400字

秋天正在悄悄地來臨,秋天的田野顯得更加金黃,你看,田野里高粱曬紅了臉,向日葵背著沉甸甸的貨物低下了頭……農民伯伯頂著太陽,在田野里辛勤地收莊稼,不一會兒,他們滿頭大汗,可臉上卻掛著笑容,可見,他們流的汗是豐收的喜悅,秋妹妹看了,也愉快地笑了。

秋天正在悄悄地來臨,秋天的公園顯得更加生機勃勃,你看,公園里的樹葉有的金黃;有的翠綠,秋妹妹開始淘氣了,她猛吹一口氣,樹上的樹葉就“沙沙”地飄下來,宛如蝴蝶正在翩翩起舞,漂亮極了!地上的樹葉金黃金黃的,就像給游人鋪上了一層金黃色的地毯,非常好看。

我心目中的秋天作文400字

今天,天氣非常晴朗,湛藍湛藍的天空中點綴著朵朵白云,秋天的縷縷陽光照在臉上舒服極了。

在離家不遠的地方,有一個很大的魚塘,周圍三三兩兩有許多人在釣魚。小孩子們有的在地上奔跑,有的正頑皮著攀爬岸上的柳樹;微微的秋風吹拂在水面上,泛起的粼粼波光,就像滿天的星星在眨眼睛;魚兒似乎也感受到了秋天的陽光,時不時的躍出水面,引起了小孩子們的歡呼聲。

落日的余暉好像為遠處的高樓披上了一層火紅的外衣,秋天真是美極了。

我心目中的秋天作文400字

秋天來了,景色是多么宜人,瓜果是多么飄香??!

秋天是豐收的季節(jié),農民伯伯在田野里忙得不可開交,有的在收稻谷,有的在收花生,動物也在抓緊活動,蚯蚓在忙著松土呢!大雁排成“一”字形從田野飛過,它們都準備去南方過冬了。

大樹的葉子都漸趨的變黃了,秋風一吹,葉子就掉了,大樹的葉子漸漸掉光了,大樹變成“光頭”了,秋天的景色還是那么宜人,我喜歡秋天!

我心目中的秋天作文400字

秋天,是水果成熟的季節(jié)、是樹木換裝的季節(jié)、是候鳥南飛的季節(jié)、是農作物豐收的季節(jié)。

剛踏進果園,我發(fā)現(xiàn)有些樹上掛滿了“紅燈籠”,奇了怪了,樹上怎么平白無故地長出了“紅燈籠”呢?走進一看,原來是又大又圓又紅的柿子用魔法把自己變成了燈籠的模樣,是不是有幾分相似呢?再往前走,一棵棵梨樹和蘋果樹在我身旁,梨樹上的梨宛如一個個小葫蘆。蘋果呢,就是活潑可愛的小精靈,一陣風吹來,小精靈們都東搖搖,西晃晃,好像在爭先恐后地說:“選我!選我!我最甜,我最大....”參觀完果園,我來到了公園。

公園里的樹木為什么都變了模樣,使我找不到夏天那身穿綠衣服的樹木呢?原來它們在與我玩捉迷藏,怕被我發(fā)現(xiàn),居然變聰明了,個個都換上了火紅的新裝。我正抬著頭欣賞這美麗的景象時,忽然一片楓葉慢悠悠飄落到地上,猶如一只蝴蝶正在翩翩起舞。咦?怎么到現(xiàn)在也沒看見自在的鳥兒?因為鳥兒都在做向南方出發(fā)的準備……

田野里,農作物成熟了?;鸺t的高粱笑彎了腰,稻子看起來要比高粱精神多了,挺起了金黃色的腰身;一朵朵潔白的棉花仿佛天上那飄飄悠悠的白云……農民們看到這豐收的景象,心里樂開了懷!

這就是我心目中的秋天——美好的秋天,大豐收的秋天!

我要分享

展開更多