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一年級(jí)看圖說話訓(xùn)練及范文:救小鳥

一年級(jí)看圖說話訓(xùn)練及范文:救小鳥

看圖說話引導(dǎo)過程:

問題設(shè)置一:這是一棵怎么樣的大樹?

提供形容樹木茂密的詞語:

密密層層,枝繁葉茂,遮天蔽日,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,綠樹成陰

問題設(shè)置二:鳥窩里生長著幾只怎樣的小鳥?

提供形容鳥兒幼小、可愛的詞語:嬌嫩、稚嫩、幼小、可愛、機(jī)靈

問題設(shè)置三:這是一只怎樣的小貓?它想干嗎?

提供形容小貓劣跡的詞語:調(diào)皮、貪吃、好吃懶做

問題設(shè)置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?

問題設(shè)置五:結(jié)果怎么樣?

問題設(shè)置六:給這個(gè)故事取了合適的名字?

口語交際連貫訓(xùn)練:

將剛才的幾個(gè)問題進(jìn)行合理的整合,說說整幅圖的意思?

寫話訓(xùn)練,教師適機(jī)指導(dǎo)

一年級(jí)看圖說話訓(xùn)練及范文:救小鳥

我家門前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹,樹上住著幾只嬌嫩的小鳥。鳥兒每天唧唧喳喳的非??蓯?。這一天,一只好吃懶做的小貓,爬到樹上,心里想:呵呵,這可是我的一頓美餐了。這時(shí),我剛好走出家門,看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時(shí),火冒三丈,怒氣沖天,撿起一塊石頭用力地的向小貓?jiān)胰?,小貓害怕的逃走了。樹上的小鳥安全了,他們唧唧喳喳的唱著歌,仿佛在說:"謝謝你,小主人是你救了我們。"

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