上個學(xué)期我們班的教室是最漂亮的,我認(rèn)為這個學(xué)期我們班的教室依然是最漂亮的。
教室兩側(cè),放著4盆姿態(tài)各異、色彩不一的花。左側(cè)放著丁煒同學(xué)帶來的兩盆花,彩色鮮艷,非常奪目。右側(cè)的兩盆花是陳佳潔同學(xué)和潘茜同學(xué)帶來的。就說潘茜帶來的花吧!這是一盆紅掌,很少見的,上面有粉紅色的花,像手掌似的花瓣,頭上還頂著一根細(xì)長的花蕊,下面有一片片細(xì)長的綠葉,襯著她,護(hù)著她,相依相偎。就連花盆也很精致,這不是普通的花盆,陶瓷做的,白色的底,鏤空的花紋,這樣的花配上這樣的盆,真是一件絕美的擺設(shè)。
最有趣的還是小金魚,小烏龜,小甲魚。你瞧,這只桔紅色的小金魚瞪著黑溜溜的大眼睛,托著長長的尾巴,在大魚缸里自由自在地游來游去。咦?這兩只小烏龜在干什么呀?你追我趕地,仿佛是在游泳比賽吧!和烏龜相比,甲魚可老實(shí)多了。在水里慢慢吞吞地游過來,游過去,好像要熟悉一下新家。
我和幾個同學(xué)還把后面的黑板布置了一下,把原來那種空虛、煩悶的感覺完全排除了,讓我們的教師變得活潑、有趣。
我們的教室不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方,還成了花兒們的天地,動物的海洋。我們班的教室里洋溢著秋天的喜悅,秋天的美麗。秋天是一個豐收的季節(jié),相信我們班會有更大的收獲。讓我們一起努力吧!