我把思念送給你

我現(xiàn)在是一名有理想的初中生，隨著年齡的增加，學(xué)習(xí)壓力也漸漸著增大，不過(guò)我現(xiàn)在是把壓力化作為動(dòng)力，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣。

每天應(yīng)著第一縷陽(yáng)光，問(wèn)著花的芳香踏進(jìn)校園，您放心，我很好！

我們學(xué)校是一所高效率的學(xué)校，和諧，卓越，從做一個(gè)中國(guó)人到一個(gè)卓越的中國(guó)人跟高等級(jí)了。您放心，我很好！

可是老師您過(guò)得怎么樣呢？

每當(dāng)上起課，就會(huì)想到您，您的聲音，您的深情。

從小學(xué)到中學(xué)，不管是課堂的難度還是休息時(shí)間，都體現(xiàn)出中學(xué)比小學(xué)累很多。

我現(xiàn)在也習(xí)慣了中學(xué)的步伐，和老師上課的節(jié)奏，但是我還是多么想回到小學(xué)，與您一起上課，一起交流問(wèn)題。

有一次在小學(xué)的校慶會(huì)上，我聽(tīng)到您的名字，講訴了你是事情，心中涌出一個(gè)從未體驗(yàn)過(guò)的感覺(jué)，因腰間盤(pán)突出，做了2次手術(shù)，眼睛里含著淚。

剛聽(tīng)完您的事情，還沒(méi)過(guò)幾天，病情加重，雪上加霜您的腳骨裂了，我猜想老師回不回來(lái)上課，班長(zhǎng)讓我們做好自習(xí)課的準(zhǔn)備，沒(méi)想到老師被2位同學(xué)攙扶下來(lái)到教室，“不好意思，我遲到了。“

您用力的撐著講臺(tái)，用 極小聲音講課，不過(guò)我們特別安靜，聽(tīng)著老師的言語(yǔ)，看著老師苦苦用力的撐著講臺(tái)。

她對(duì)我們的愛(ài)和我們對(duì)她的愛(ài)是分不開(kāi)的，我把思念給您，把鮮花給您，把掌聲給您。