三年級(jí)自己動(dòng)手做元宵作文500字

三年級(jí)自己動(dòng)手做元宵作文500字

今天我做完作業(yè)，媽媽剛好買回了一些元宵，我便爭著要去煮，在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下，媽媽終于答應(yīng)了。

說干就干，我迫不及待地揭開鍋，放好水，合上電閘，等待水燒開，我隔三差五地掀開鍋蓋看，可那水偏和我做對(duì)，就是不開，“不要心急，熱氣都被你放掉了，水當(dāng)然開不了”。媽媽探進(jìn)頭來提醒我。“哦，原來如此”。我便去看書了。也不知過了多長時(shí)間，“哎呀，我的水!”，等我沖到廚房，鍋里的水都快燒干了，沒辦法，我只好又加了點(diǎn)水，繼續(xù)燒。這回我不敢離開鍋，只好在鍋旁邊耐心地等待。等了好久，水燒開了。我把元宵“嘩”地全部倒下去，才想起書上寫的要輕輕地放下去。我頓時(shí)泄氣了。不過，那些元宵倒挺結(jié)實(shí)的，只破了幾個(gè)。“沒辦法，聽天由命吧”。我嘆了口氣，按照書上所說的用勺子輕輕地把元宵推開，可是那些不爭氣的元宵卻一個(gè)個(gè)“列開”了肚皮。

水開了，我把火調(diào)小，又加了些冷水。元宵里的餡全露了出來，成了一鍋黑水。沒辦法，干脆將就著煮吧，待水一開，我便大功告成了。

“媽媽，開飯了”。媽媽看見我的“杰作”，笑得前俯后仰，而我卻覺得它們有獨(dú)特的味道。

通過這次煮元宵，我認(rèn)識(shí)到我的動(dòng)手能力太差，“一回生，二回熟”，我相信只要我繼續(xù)努力，就一定能煮出好吃的元宵。

三年級(jí)自己動(dòng)手做元宵作文500字

今天是一年一度的元宵節(jié)，同中秋節(jié)一樣是家人團(tuán)聚的時(shí)候。平時(shí)在外地工作的人就可以趁著這機(jī)會(huì)回家和家人好好地聚一聚了。這天，家家戶戶都要吃元宵，這次，我和姐姐、殷儷然就做了一次元宵。

我們先將米粉和水和均勻了，不一會(huì)兒，一個(gè)又白又胖的面團(tuán)便誕生了，然后，我在面團(tuán)上扯下一點(diǎn)面屯，然后在手中搓圓。“哎呀，面團(tuán)裂開了。”我焦急地對(duì)媽媽說。“加點(diǎn)水就好了。”我照辦了，又繼續(xù)我的工作。

我決定做只青蛙元宵。我把面團(tuán)摁在桌面上，用力一拍，面團(tuán)馬上就變成了面餅，我在面餅中央放了一些豆沙，包起來后就把它捏成了一只小青蛙。“哈哈，我的作品問世嘍！”我不禁有些飄飄然，高興得大叫。我又瞧了瞧姐姐的作品，姐姐做的是一只海星，而殷儷然仍是一個(gè)面餅。

煮熟后，我們都大吃一驚：青蛙的右眼沒了，海星也爛了，大餅也裂開了，我們?nèi)淖髌穾缀跞姼矝]。

雖然如此，但我們覺得這是世界上最甜美的元宵！

三年級(jí)自己動(dòng)手做元宵作文500字

元宵節(jié)到嘍！我們一家全團(tuán)聚在一起。

元宵節(jié)的傳統(tǒng)食物就是元宵。“吃元宵，花樣多，包元宵的人兒哪，忙得樂呵呵！”我邊唱著歌謠邊和媽媽、奶奶包元宵，餡兒是芝麻的，我最愛吃了。我一時(shí)興起，又編了一首歌謠：“小元宵，餡兒多，皮兒軟，一口咬破元宵皮，芝麻餡兒一噴涌，我成一個(gè)黑娃娃！”聽了我的歌謠，大家都笑開了花。

元宵在沸騰的熱水里翻滾。全家人其樂融融。不一會(huì)兒，元宵好了，一大鍋熱騰騰的元宵端上了桌。媽媽說：“大家趁熱吃，這元宵可軟和呢！其中有五個(gè)，我放了開心果，誰吃到了誰一年都開開心心的。”聽了這話，我立刻狼吞虎咽起來，希望吃到開心果，再看哥哥和妹妹呢，他們和我一樣大口地吃。令我興奮的是，我的五個(gè)全有開心果，我去問哥哥要：“哥哥，你吃了幾個(gè)？”“五個(gè)，我真幸運(yùn)，五個(gè)全有開心果，真是注定我今年開心嘍！”“嗯？”我很奇怪，妹妹來問我同樣的問題，她吃的五個(gè)也全有開心果。我們?nèi)齻€(gè)對(duì)視了一眼，一同走向媽媽，我問她：“媽，我們吃的每個(gè)都 有開心果，這是怎么回事呀？”“是呀，舅母。”他們倆帶著同樣的疑問。媽媽瞅了瞅我們，笑瞇瞇地說：“傻孩子，媽媽是希望你和凡凡、亞亞還有家里的每個(gè)人在新年里快快樂樂，開開心心呀！”得到了這個(gè)答案，我們都樂呵呵的。看來，開心元宵是真的哦，否則，我們?cè)趺炊寄敲撮_心呢！

這個(gè)元宵節(jié)過得真快樂！