我離開(kāi)了北京的母校,那時(shí),我才五年級(jí)。一點(diǎn)兒征兆也沒(méi)有——預(yù)計(jì)是幾天后再走的,本來(lái)還可以相互告別的,給大家一個(gè)解釋的。我就走了,雖然同學(xué)通過(guò)了不要面子的調(diào)查終于知道我不在的原因了。但我早已安頓下來(lái)了。
但在今天,我意外的了解到,那個(gè)朋友——和我曾經(jīng)一起談笑的的朋友,一起看漫畫(huà)的朋友,憨厚的朋友。在我走之后,寫(xiě)了一篇聯(lián)想文章,具體的我不太清楚,,好像是關(guān)于蝴蝶的,就是寫(xiě):我找他填同學(xué)錄然后他不肯填,“還沒(méi)畢業(yè)呢…”但是,后來(lái)我突然走了,他很傷心。最后結(jié)尾聽(tīng)同學(xué)說(shuō)好像是——
這時(shí),我抬起頭,看著遠(yuǎn)處,在一朵花上,一只蝴蝶在花上躺著,而另一只,卻悄悄的飛走了,脫離了我的視線……
嗚嗚,時(shí)隔一年我才知道這篇文章(老師還當(dāng)范文了),我很感動(dòng),大家也很感動(dòng)。
雖然你們可能覺(jué)得這很平常,但是這對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)異于父母給我的生日禮物,我真心地祝福他,感謝他:謝謝你,我的好朋友。