嗨,冒昧打擾了,這是一封提前三年的問候,先別著急我是誰,看看信吧。
你還是像三年前一樣,對雙十已經(jīng)不陌生了但踏進雙十大門仍有一種曾未有過的自豪感與幸福感。我告訴你,你現(xiàn)在已經(jīng)是一名初三的學生了,你要更加努力,為接下來的中考做好準備!
上周的班干部競選,大家都躍躍欲試,你居然都沒有報名!你的右手在一段持久的關于“舉”和“不舉”的思想斗爭中還是放下了。我知道,你缺乏信心,喜歡默默地做事。你還是和三年的你一樣。沒事。還好,你有一顆上進的心。
你看你,長得比爸媽還高了,已經(jīng)是一個十六歲的大姑娘了,怎么還這么不小心?別告訴我你的右腿上有一個摔破皮的傷口,我告訴你,不心疼自己也要心疼自己的腿?。?/p>
你看,上周的語文考試成績怎么又退步了?你的古詩詞和閱讀方面需要增強了。去圖書館多看課外書增強理解力吧,語文150分,希望你盡力爭取,別讓閱讀影響你的成績了。
為了中考的良好發(fā)揮,你不能只是‘簡單的學習’了。早晨六點起來大聲朗讀英語和語文,平時課外多聽英語讀物,多積累古詩文,多看課外書。長期堅持磨耳朵,你的英語聽力肯定不會差。你不要只滿足于老師布置的作業(yè)和課本上的知識,多去外面走走看看,去接觸新的事物,偶爾做幾道數(shù)學題,參加一些活動或比賽,這樣中考你就有足夠的信心了。
你最近越來越散慢了,昨天作業(yè)到了十點半還沒完成,已經(jīng)不停地打哈欠了,還有守在書桌前。這樣寫作業(yè)也是徒勞的,第二天的學習又要趴在桌上了,持續(xù)下去,成績將不斷下滑,身體健康也沒打理好。寫作業(yè)要的就是速度和效率,別再因為作業(yè)沒完成的問題影響了你的睡眠。
前幾天你有和爸媽鬧矛盾了,不管誰對誰錯,你都應該理解他們的幸苦,體諒他們,你也這么大了,應該懂事了。
信寫到了結尾,這是一封提前三年后的問候,希望你能牢記我說的話,也愿你不枉初中三年,在中考取得優(yōu)異的成績。
三年前的你
作者:王桂芳