一大清早,簇著好心情剛剛跨進(jìn)教室半步,我就聽見一條消息比關(guān)公舞著青龍偃月刀還快,以迅雷不及掩耳之勢的速度轟遍整個(gè)教室--有一位其他年級的老師給咱們上作文課。瞧瞧,再瞧瞧,同學(xué)們冷笑的冷笑,交頭接耳的接頭接耳,緊張的緊張……教室里亂成一鍋粥,就差放鞭炮。
到底是錄像課,還是公開課?太陽也不知道。反正我心里緊張的要死,到時(shí)候再聽聽同學(xué)們那孫大圣拔猴毛——看我七十二變的發(fā)言就得了!
“二胎來了”老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)大字。
什么?聊二胎?逗我呢!
老師先給我們放了一些圖片,然后指了指圖片:“同學(xué)們,你覺得生二胎好還是不好?趕緊舉起手來分享吧!”
我看見吳語西驕傲地舉起了手,老直老直地,一看,就讓人想起了黑旋風(fēng)李逵的板斧。吳語西聽從了老師的命令,站了起來,用流暢的語言答道:“我,覺得生二胎非常不好!”最后幾個(gè)字頓得格外重,“為什么呢?”“因?yàn)檫@會(huì)給爸爸媽媽造成一種負(fù)擔(dān),實(shí)際上,經(jīng)濟(jì)也成了問題!”她做了幾個(gè)手勢,繼續(xù)說:“并且,如果生了二胎,爸爸媽媽就會(huì)偏愛他,就這樣,會(huì)瓜分了爸爸媽媽給我的愛,瓜分了爸爸媽媽給老大(拍胸脯)——我的錢財(cái),還會(huì)瓜分老大——我的家產(chǎn)!”“產(chǎn)”字兒剛說完,全班就爆笑起來。我假裝在翻書包,實(shí)際上,我是想看看老師是怎么笑的,再看看教室后面聽課的老師,一個(gè)捂著嘴巴“呵呵呵”地笑,另一個(gè)呢,閉著嘴巴“哼哼哼”地笑,真有意思!
“來,這位同學(xué),你來!”
鄧富文“轟”地站起來:“老師……就是嗯,嗯……我覺得……生二胎好,就是。哎呀,就是……比如說嘛,比如……就是……你把一個(gè)……什么東東……就是弄爛了嗎,你逗……可以說是……妹妹搞的!”
“替罪羊”這個(gè)詞兒立馬從我腦子里蹦了出來。鄧富文怎么那么狠心呀,要是我做他的妹妹,那怎么得了?不過,他的這個(gè)奇葩理由倒是招來了不少笑聲。雖然我也和他一樣,也是贊成生二胎的,可我的理由也沒見得像他那奇葩呀!
“二胎,不是我的菜,生二胎不好!”“二胎,是我的菜,生二胎太好了!”“不好!”“好!”“不好!”“好!”這本應(yīng)該是爸爸媽媽操心的事,卻使同學(xué)之間唇槍舌戰(zhàn),戰(zhàn)火紛飛起來!