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難忘的一個人

      今年的我,已經(jīng)上五年級了,教過我的老師怎么數(shù)也數(shù)不清,但我最喜愛的老師還是教我三年級語文的李老師。

    記得從三年級的第一堂課開始,我就被他吸引住了。雖然李老師已經(jīng)有一定的年紀(jì)了。但他的話語總是那么的親切,那溫柔的眼神總是將我們一次又一次的吸引住,總是將不計其數(shù)的神游同學(xué)召回來。他給我們上的第一節(jié)課是一首我們都耳熟能詳?shù)母枨?mdash;《讓我們蕩起雙槳》。這首歌早在一年級時我就會唱了??墒且馑嘉覅s不懂。第一課時,李老師簡介了這首歌,還教我們唱。我深深的愛上了他,他這種活潑的上課方式,許多年輕的老師都做不到,而他卻做到了,整個課堂的氣氛就被他調(diào)動起來了。第二課時,李老師問我們:“你們知道為什么每段的結(jié)尾都有‘小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)’嗎?”我想起來老師在第一課時說過,很簡單,不免在下面低嘀咕起來。老師立馬帶著濃濃的笑意向我看來。正在我猶豫不決的時候,李老師把聲音提高八度,用帶有幽默氣息的聲音說:“怕什么?你不行,還有老師嘛!”聽了這話,我笑了,把手高高的舉起來了。老師喊了我,我用大大的聲音完美的回答了這個問題,李老師居然來了句:“good!”我們哄堂大笑,這不是英語老師才用的詞嗎? 我愛上了這個老師,也愛上了語文課。

李老師現(xiàn)在教四年級,而我卻上了五年級,想他啊,想讓他再教我,哪怕只是一節(jié)課......

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