從讀幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)六年級(jí),教過(guò)我的優(yōu)秀老師有很多??墒牵钭屛铱坦倾懶牡倪€是我們的班主任——陳芝英老師。
陳老師雖然個(gè)子不高,但小巧玲瓏,氣質(zhì)高雅。她的發(fā)型和魯豫相似,一頭秀發(fā)非常柔順并富有光澤,衣著得體,也很時(shí)尚。我們有時(shí)說(shuō):陳老師年輕而美麗。但她馬上糾正道:“老師都五十了,青春小鳥(niǎo)早飛走了”。我們都驚詫道:“你騙人。”這時(shí)陳老師會(huì)露出那孩童般天真的笑顏。于是,我們又說(shuō):“陳老師溫柔而美麗”。這時(shí),我們的陳老師臉上會(huì)笑的像一朵花。
陳老師不僅外表端莊秀麗,她的課也上得瀟灑飄逸、得心應(yīng)手。我們54班的同學(xué)都深深感到:做她的學(xué)生是幸福的。她那愛(ài)生如子的美好品質(zhì)更是深深的打動(dòng)著我們。
記得讀一年級(jí)時(shí),那些學(xué)習(xí)還沒(méi)入門的同學(xué),經(jīng)常有題不會(huì)做,陳老師就耐心的輔導(dǎo)他們,直到弄懂。放學(xué)后,陳老師也要獨(dú)自一人留下來(lái)打掃教室,天天如此。我們每天早上到學(xué)校教室里,看見(jiàn)的都是干凈的黑板、干凈的窗戶,干凈的地面,干凈的椅子、桌子……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們長(zhǎng)大了。當(dāng)我們自己開(kāi)始掃地時(shí),才知道,老師平時(shí)有多辛苦,有多累,每天給我們上完課后又要照顧我們開(kāi)餐、用餐,處理一些孩子們中間的小糾紛。大課間活動(dòng)時(shí),她又陪我們打乒乓球、跳繩等。(因?yàn)槔蠋煙崆楦撸覀儼嗟耐瑢W(xué)很快就愛(ài)上了打乒乓球這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。)放了學(xué)又在整理教室,回家了還要備課、批改作業(yè)。我記得陳老師經(jīng)常上學(xué)來(lái)都提個(gè)沉甸甸的布袋,從中拿出來(lái)的不是我們的作文本就是日記本。當(dāng)我們幸福地讀著老師用紅筆批注的習(xí)作時(shí),哪里知道老師的眼角又多了一道魚尾紋,鬢角又多了一絲銀發(fā)。
最讓我感動(dòng)的還是:我讀四年級(jí)的時(shí)候,眼睛因與一位迎面而來(lái)的同學(xué)不慎相撞而失明了,住進(jìn)了長(zhǎng)沙市中心醫(yī)院。陳老師非常擔(dān)心,經(jīng)常給我打電話,問(wèn)我的情況,同時(shí)也鼓勵(lì)我,叫我在醫(yī)院里不需要害怕,要勇敢。班上的同學(xué)也給我打電話,叫我不要擔(dān)心學(xué)習(xí),回來(lái)了給我補(bǔ)課。陳老師還組織同學(xué)們給我寫信,讓我不再孤獨(dú)。當(dāng)我收到這三十九封信時(shí),心里非常激動(dòng),眼前雖然是一片黑暗,但心里卻無(wú)限光明。當(dāng)奶奶把這些信一封一封地讀給我聽(tīng)的時(shí)候,我就好像看到了班里的同學(xué)一樣,他們?cè)趯?duì)我微笑。每次護(hù)士姐姐給我打針時(shí),我就會(huì)想起這個(gè)溫馨的班集體,想起我可親可敬的陳老師,疼痛就減輕了一半,心里只有一個(gè)愿望,快點(diǎn)好起來(lái),回到54班這個(gè)大集體中。我克服了健康孩子們無(wú)法想象的許多困難,積極配合醫(yī)生的治療,終于,一個(gè)多月后眼睛奇跡般的好了,重見(jiàn)光明的感覺(jué)真好?;氐綄W(xué)校,從此開(kāi)始我新的人生。之所以我的眼睛能好得這樣快,全是因?yàn)殛惱蠋熌欠轁鉂獾膼?ài)意。
現(xiàn)在,我讀六年級(jí)了,快畢業(yè)了。很快,我們就要上初中了,可是,不管是上初中、高中、大學(xué),一直到大學(xué)畢業(yè)了,甚至到了有工作的那一天,我都不會(huì)忘記那個(gè)將我從懵懂的少年帶向知識(shí)海洋,培養(yǎng)我優(yōu)秀品格,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),給我溫暖和力量的陳老師,永遠(yuǎn)都不會(huì)!