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《窗邊的小豆豆》讀后感

一個(gè)古靈精怪、活潑可愛、天真無邪的女孩小豆豆,一名真正愿意與孩子近距離交流談心,真正愿意理解孩子,真正懂孩子的心的小林宗作校長(zhǎng),一位明智的媽媽將我們帶入了一個(gè)充滿奇跡,充滿孩子們銀鈴般清脆天真的歡笑的巴學(xué)園華麗殿堂。在這里,一朵朵“祖國(guó)的花兒”露出了一張張?zhí)煺鏍N漫的笑臉,她們盡情綻放。我做夢(mèng)都幻想著能在這樣的學(xué)校中學(xué)習(xí),這才是真正屬于孩子們的天地。

主人公小豆豆是個(gè)單純快樂、心地善良、活潑好動(dòng),對(duì)新事物充滿好奇心而又有點(diǎn)淘氣頑皮,在別人眼中的“問題女孩”。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)學(xué)校的書桌與家中的不一樣時(shí),便把書桌的蓋子開了關(guān),關(guān)了開,足有上百次。她還在上課時(shí)站在窗邊與街上的宣傳藝人打招呼,請(qǐng)求他們上來為大家表演一曲,這時(shí)的老師又能奈這個(gè)單純天真的小女孩如何呢?只好一個(gè)人站在講臺(tái)上,等著演奏告一段落??偹阋磺K了,小豆豆又站在窗邊對(duì)兩只正在教室的屋檐下面搭窩的燕子一遍又一遍地大叫道:“哎,你在做什么?”這個(gè)小女孩簡(jiǎn)直讓老師傷透了腦筋,一天又一天,老師實(shí)在忍無可忍,向?qū)W校申請(qǐng)要求小豆豆退學(xué)。其實(shí),這個(gè)在別人眼中的“問題學(xué)生”是那么的熱情、善良、對(duì)別人充滿友善,她只不過是不善于掩飾這一切罷了。

被迫無奈,小豆豆的媽媽只好帶著小豆豆四處奔波,尋找新的學(xué)校。這次要去的學(xué)校,就是媽媽剛找到的。她沒有告訴小豆豆這次退學(xué)的事情,如果告訴小豆豆,她也不會(huì)明白自己做錯(cuò)了什么。于是,媽媽做出了一個(gè)明智的決定,她只對(duì)小豆豆說:“我們?nèi)ヒ粋€(gè)新學(xué)校看看吧!聽說那里很不錯(cuò)呢!”想想看,如果那時(shí)小豆豆的媽媽對(duì)小豆豆說:“你怎么搞的,這么調(diào)皮,這個(gè)學(xué)校都不要你了,看你怎么辦。”那么小豆豆也許就會(huì)深刻地意識(shí)到自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,在這條漫長(zhǎng)的人生道路上留下一個(gè)陰影,在心中留下一個(gè)自卑的情結(jié)。

這個(gè)新學(xué)校的名字叫“巴學(xué)園”,它與其他學(xué)校不一樣,使小豆豆一眼就喜歡上了它。學(xué)校大門是用矮矮的樹做成的,而且樹上還長(zhǎng)著綠色的葉子。教室是廢棄的電車,午飯是我們聞所未聞的“山的味道,海的味道”,課程可以自己選擇……這個(gè)學(xué)校中,什么學(xué)生都有,如:再也長(zhǎng)不高的侏儒高橋君,患過小兒麻痹癥的泰明,一張嘴就嘰里呱啦說個(gè)不停的小豆豆……但在這里,沒有嘲笑、諷刺與歧視,有的只是平等與愛心,寬容與真誠(chéng)。我簡(jiǎn)直不敢相信,世界上真的有這樣的學(xué)校。在我們學(xué)校,往往把學(xué)生分為兩類,一類是優(yōu)等生,另一類是差生,而這兩種學(xué)生的待遇完全不同。面對(duì)優(yōu)等生,老師的臉上露出無限滿意的笑容,嘴里蹦出一句又一句的夸獎(jiǎng):“你真棒!你真聰明!”而面對(duì)差生時(shí),臉上的笑容立即轉(zhuǎn)為了恨鐵不成鋼,其實(shí),差生需要的正是老師給予優(yōu)等生過多的鼓勵(lì)。頓時(shí),我的心頭涌上一絲對(duì)小豆豆他們的羨慕之情。

但這么一個(gè)教育的理想園,正是因?yàn)檫@么一位理想的校長(zhǎng)——小林宗作校長(zhǎng)。他的教育方式十分獨(dú)特,他常常鼓勵(lì)孩子們,常常舉辦一些別出心裁的活動(dòng),讓孩子們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)許多道理。校長(zhǎng)先生是個(gè)極有耐心的人,他可以在與小豆豆的第一次談話時(shí)聽一個(gè)六歲的小女孩毫無頭緒、亂七八糟地東扯西扯四個(gè)小時(shí),這是一種怎樣的肯定。他還可以像蘇霍姆林斯基說的那樣:“對(duì)待學(xué)生的自尊心,要像對(duì)待葉子上顫動(dòng)欲墜的露珠般小心。”他因?yàn)榕蠋熢跓o意間問高橋君有沒有尾巴而把她叫到廚房里訓(xùn)話,他可以讓孩子們穿上最差的衣服毫無顧忌地玩,他可以因?yàn)闈M足孩子們想看電車怎樣進(jìn)學(xué)校的好奇心而讓他們帶睡衣和毛毯到學(xué)校來……太多太多的“他可以”,只源于他真正懂孩子?,F(xiàn)在,巴學(xué)園的學(xué)生都知道“欺負(fù)比自己小的人是可恥的”之類的道理。校長(zhǎng)先生常常對(duì)小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子!”這小小的一句話,卻一直鼓舞著小豆豆,直到她成為了日本著名節(jié)目主持人。

讀完這本書后,我深受感觸,我記住了那明智的媽媽,那幽默慈祥的小林宗作校長(zhǎng),更記住了那開朗而又天真爛漫的小豆豆。我希望我們的學(xué)校也是那樣,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,我們可以自由學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),就像一個(gè)幸福的大家庭,我期待那么一天!

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