讀《窗邊的小豆豆》有感400字
這天,我把《窗邊的小豆豆》閱讀完了。我覺得書的主人公小豆豆非常活潑可愛,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜歡。
這本書主要敘述了作者小時候所發(fā)生的事情。
我讀了這本書后,覺得小豆豆是一個性格開朗、喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣,小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。在小豆豆第一天讀的“巴學園”里,認識了很多新的朋友,唯一的一個男孩山本泰明,他患了小兒麻痹癥。所以走路很不方便。有一次小豆豆帶泰明一同來到她自己的那棵樹那兒,想讓泰明能看到更遠的東西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖來一個梯子,很快地爬了上樹,然后讓泰明爬上來,經過泰明自己的努力和小豆豆的幫助下,他終于爬上了樹上,與小豆豆一起放眼看世界。從這一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一個患了小兒麻痹癥的同齡男孩,而且還很樂意幫助他,很喜歡和泰明玩。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格,不僅使我佩服得五體投地,還是我們學習的榜樣。
相反,有的人,卻以著自己家里富有,就經常買一些名牌的衣服,穿回學校炫耀自己的衣服多美,而看到哪個同班同學穿得不比自己好,就會嘲笑那同學,一次,我聽媽媽說,她一個朋友的女兒,因為一次交通意外,造成了腰以下的部分全部癱瘓,當時她非常傷心。過了一段時間,她從新回到了學校上課,剛進教室,就聽到一些同學在譏笑她,笑她不能走路,是個沒有用的人。那時,才剛剛把心情平復下來的她,又受到了同學們的歧視和嘲笑,心情又一波動。我聽了這事情以后,很同情那女孩,同時也覺得很憤怒,真想教訓她的同學。如果,那女孩的同學,能體諒一下她,多一點關心和鼓勵,多一點幫助她,就像小豆豆那樣。那就不會讓那女孩感到自卑。
讀《窗邊的小豆豆》有感400字
在暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》,在一個個充滿童趣與教育智慧的小故事中,我仿佛和主人公一起經歷著快樂與悲傷,一起感受著小林校長的教育智慧成長。
《窗邊的小豆豆》的作者是亞洲唯一一位聯合國兒童基金會親善大使、日本人黑柳徹子。她根據自己真實故事寫的這本書,成為日本有史以來銷量最大的一本書,33種文字在全球發(fā)行,擁有數千萬讀者。
主人公——小豆豆,因為淘氣被退學了,一個全新的學校“巴學園”接受了她。“巴學園”是一個與眾不同的學校:一天的課程學生可以先做自己喜歡的,只要做完就可以;午餐都要帶“山的味道”,“海的味道”;下午回合老師一起散步;小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束。沒有師生之分,無論老師、學生,甚至校長都是好朋友,小豆豆可以做一切自己想做的事情,隨心所欲地實踐著她天真的腦袋里一切天馬行空的想象力,而且小豆豆在小林校長、巴學園的愛護與引導下,也學到了一些道理,她學會了幫助別人,尊重別人。
。我很羨慕小豆豆,可惜,這種快樂在大人的呵斥聲中變得太短暫。在這本書中,小林校長說,無論哪個孩子,都具有優(yōu)良的品質,這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早發(fā)現這些品質,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。他還說:“不要硬把孩子塞進老師設計好的模式中,要讓他們在自然的環(huán)境中無拘無束。因為孩子們的夢想遠比老師計劃的還要遠大。”事實上,無拘無束成長的小豆豆長大以后就非常成功,被譽為“日本最偉大的女性”,而她自己也表示:在巴學園的這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。
讀了這本書,我知道了我們應該幫助別人,尊敬老師、家長,因為不管是什么樣的教育方式,大人們的想法都是一致的——讓孩子們更幸福!
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一個剛讀一年級就被退學的小女孩,在人們眼中,一定是無可救藥的吧。但是,長大后,她卻成為了日本著名作家,著名電視節(jié)目主持人,聯合國兒童基金會親善大使。
她就是黑柳徹子。在她的記憶中,是巴學園,改變了她的一生。
然而,巴學園對她來說,真有那么神奇嗎?
這里的教室,是用電車做的,而且每個班只有10人,上課的形式也是與眾不同。老師一般采用自習形式,把所有科目的重點內容寫在黑板上,然后讓學生們挑自己喜歡的科目先學習。
這本書中,黑柳徹子的小名——小豆豆讓人感到格外親切。這本書是由小豆豆生活中的一個個小故事連接而成的??赐赀@本書后,給我印象最深刻的就是《放回原處》。主要講了小豆豆從小到大有這樣一個壞習慣:上完廁所后,總是喜歡往下看一看。就因為這個習慣,好幾頂麥稈草帽,百色蕾絲帽都成了犧牲品。這一次,小豆豆上完廁所往下看時,口袋里的錢包掉了下去,里面雖然沒有一分錢,但是這可是她的寶貝啊。小豆豆并不像其他女孩子一樣,沒有哭,也沒有放棄,而是用長舀子把廁所掏口里的雜物掏出,再在雜物堆中,仔細尋找錢包。校長路過了解情況后,也并沒有批評或幫助她,只是給予了她一份信任,只是讓她弄完以后把所有東西放回原處就可以了。
這里的校長,就是小林宗作先生。他并沒有把小豆豆當作是一個什么都不懂的孩子,而是把她當作一位很有人格的人來尊重。他給了小豆豆足夠的信心,讓她自己去承擔事情的結果,讓她自己去感受!所以后來,小豆豆沒有了“上完廁所后往下面看一看”的壞習慣,還讓小豆豆感覺到“勞動是快樂的”,校長先生還真是花費了一番苦心啊,這使我更佩服他了。
在生活中,我常向家長嚷嚷著:“為什么小時候你們不逼著我去學跳舞,學樂器呢?”“那是因為想給你一個快樂的童年。”他們振振有詞地說?,F在的家長望子成龍,望女成鳳,才上幼兒園,就要上興趣班了。別說小學,初中了。而我的父母大人呢,不緊不慢,從不著急著幫我張羅。有一次,我實在忍不住去告訴他們:“我想去讀英語興趣班。”到了這個份上,他們依然是不緊不慢地說:“可以,只要你去找,我們負責出錢。”后來,我才體諒到了他們的苦心:原來,他們怕我在原來作業(yè)多的基礎上再去上興趣班會被累壞。他們也像小林宗作先生一樣,體諒孩子,對孩子充滿愛。
每一個讀過《窗邊的小豆豆的人》都知道書封面上巴學園三個字下面有一排小字吧:關于成長·關于教育·關于愛。希望有更多的人們來讀這本書,無論你是什么身份的人,看了這本書,都會在一次心靈的洗滌中得到啟迪。
讀《窗邊的小豆豆》有感400字
就是她,小豆豆,日本大作家—黑柳徹子,她因淘氣,在一年級就退被學了。這本書記錄了她來到新學校的一段時光,這寶貴的時光,和不懈的努力輝煌了她的一生。讓她成了日本的著名作家。
這本書講述的是在第二次世界大戰(zhàn)結束前的東京,有一個女孩子,叫小豆豆,在一年級的時候就退學了。當她來到巴學園以后,她便愛上了學習,愛上了校長,那校長愛孩子,學生犯了錯誤,也不當眾批評,而是?∷?蛩?ダ胙?W罱?募依锏某?浚??薪逃???皇恰捌瓶詿舐睢薄
校長是一位幽默風趣的人,他的例子舉不勝舉,學生們都愛他,都把他認做“偶像”。
校長先生穿著一件走樣的西裝,一口漏風的牙齒,可他卻毫不在乎,學生受到委屈他也安慰他們。
小豆豆是一位極其調皮的女孩子,在以前的學校里,她把教室當游樂場,抽屜開開關關,還在課堂上看宣傳藝人的演出……這些事情數也數不完,無奈之下,她退了學。來到巴學園,她經過自己的努力,為她奠定了輝煌一生的基礎!
讀了這本書我感處很大,日本的著名作家,小時候也退過學,何況還是一年級的學生!
同學們,不必為自己的成績所煩惱,在新的生活環(huán)境里,通過自己的努力,你一樣可以做得更好。這讓我想起了校長講的話:我能,我行,我能行!因為我努力!
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這雖是一位日本作家的作品,但再也沒有比她更了解孩子的了!她就是黑柳徹子。
這部作品講述了作者上小學的一段真實故事。作者因為淘氣,頑皮,愛做怪事,不守規(guī)矩而被原學校退學。后來,作者來到巴學園,在小林校長的愛護和引導下,在別人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。她的舉動帶給全世界幾千萬讀者歡笑與感動。
《校長先生》這一篇是小豆豆初次見到巴學園校長,校長想跟她談談,小豆豆很擔心,但又覺得很放心。沒過多久,兩人便暢談起來,校長的和藹可親,讓小豆豆初次就喜歡上了巴學園。
我想,我們現在缺少的就是這些吧,交談,溝通。孩子犯了錯,一定會責怪孩子吧,不,這樣并不能改變孩子的一生,而是需要交流。
小豆豆活潑可愛,但又傻傻的,這一天,她把自己最珍愛的錢包掉進了學校的廁所里,這是連上廁所也舍不得放下的寶貝,小豆豆上完廁所后,總習慣往下看一看,這真是個奇怪的壞毛病,正是這個緣故,錢包掉進去了,她沒有哭泣,拿了一個舀子開始了她的浩大工程,可始終沒找到,她又把舀出來的東西放回原處。
哎,真夠傻的,從中我能感受到小豆豆的樂觀,一個一年級的小學生能做到這樣的舉動,實在讓人佩服,為了達到自己的愿望,不怕累,不怕臟,不顧一切去實現,畢竟她還是一年級的小孩子。
面對生活,我們不就要向小豆豆這樣嗎!大人和孩子之間,不就要溝通理解嗎!
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《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、節(jié)目主持人,聯合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的一部代表作。這本書講了黑柳徹子小時候的一段真實的經歷。而且,還描述了令人向往的巴學園,一位和藹可親的校長和寬厚仁慈的母親。當然還不能忘了淘氣可愛的主人公——小豆豆。
讀一年極的時候,小豆豆因為淘氣,使老師忍無可忍,最后只好退了學。經過幾番尋找,小豆豆的媽媽終于找到了一所適合她的學校——巴學園。因為這所學校的校長小林宗作了解孩子內心的世界,知道孩子們喜歡什么,所以他用電車做教室,讓孩子們自由選擇課程,借著去散步的理由把支持交給孩子們。小林宗作不會因孩子不懂事而責罵他們,而是會支持他們,鼓勵他們。文中的小豆豆就是在他的鼓勵下、支持下,一天一天長大,變成了一個可以讓人接受的、一個天真可愛孩子。
可好事總不長,在第二次世界戰(zhàn)爭中,數顆炸彈飛向了巴學園,把巴學園炸毀了。在短短的8年時間里,小豆豆成熟多了。在離開巴學園后,她認真學習,長大成人。這些功勞因該全歸功于她的母親和校長,是他們使小豆豆快樂,保持著天真的童心。
這本書的有些地方簡直可以讓我們不停地發(fā)笑,但更多的地方是感動。因為這里寫出了人間最真實、純潔的東西。黑柳徹子能寫出這么深入人心的作品是因為她小時候有一段令人回味的童年。
讀完這本書,我不禁想:如果現在還有像“巴學園”一樣的學校,那就不會有厭煩學習的孩子了,他們一定會拼命的讀書,永遠都保持著一顆童真的心,就像徹子一樣。