初中,一個新的開始,告別了父母的依賴,在宿舍獨(dú)立地生活,告別昔日里相依相隨的好朋友,我獨(dú)自一個人走進(jìn)一個陌生的班級。陌生的同學(xué),陌生的班級,陌生的學(xué)校。
我發(fā)現(xiàn),原來,這就是幸福的滋味。
“哎呀!有青蛙。”宿舍一陣慌亂。
原來,有一個同學(xué)在垃圾桶邊,發(fā)現(xiàn)了宿舍的“侵略者”。面對著這一只體型怪異的“非宿舍生物”,我們束手無措。正當(dāng)我們手忙腳亂時,一個勇敢的同學(xué)走了進(jìn)去刺探“敵情”。“哇!”那個同學(xué)驚慌失措地逃出了后陽臺,一只手撫著心臟,上氣不接下氣地說:“嚇?biāo)牢伊耍?rdquo;我們的臉色難看極了。哎呀!怎么辦,如果沒有人去趕走青蛙,我們的“領(lǐng)土”就要被青蛙占領(lǐng)了,哎......第一戰(zhàn)——青蛙勝!我們敗......垂頭喪氣之際,又有一位英勇的戰(zhàn)士走了出來了那就是我的好朋友小詩。“我實(shí)在看不下去了,一只青蛙就怕成這樣,平時的勇氣去哪了?我的爸爸以前一手捉住青蛙扔了它了,我不信我不能,”小詩一直在說,我們有點(diǎn)不耐煩。“吹吧!你就吹牛吧,那是你爸,不是你。
有膽量,你就去!”小詩像變戲法似的,手中多了一個衣叉。她慢慢地深入“敵營”,我們這些好奇寶寶一個個在窗外靜靜觀看。整個宿舍都寂靜無聲,只剩下我們的呼吸聲,窗外的微風(fēng)也來看熱鬧,一些發(fā)絲在空中飛舞,在我們充滿猜測的眼光中。“敵軍”終于露出它的“廬山真面目”,小詩的腳不經(jīng)意地退后幾步,手中的衣叉已瞄準(zhǔn)敵人,我們屏息凝神。青蛙厲害還是我們的“勇士”更厲害?突然——“太好了!死青蛙,終于死了。”隨著小詩聲音,我們心跳快了,激動地看著小詩,情不自禁地說:“女漢子!”“敵軍”已敗,我們也該打掃一下“戰(zhàn)場”了!
我拖地,你掃地,每一個人都在干活,臉上的笑容燦爛,我發(fā)現(xiàn),每一個同學(xué)身上洋溢著幸福的氣息。
原來,這就是幸福的滋味,有幾個不知心的舍友,一起經(jīng)歷成長中的一點(diǎn)一滴,多快樂!幸福就那么簡單,藏在我們的身邊,只要我們仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。
姓名:何芷琪;
學(xué)校:文田初級中學(xué);
班級:初一二班;
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