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我在想作文600字

我在想作文600字

 

我不知道,我愛(ài)不愛(ài)自己的祖國(guó),只是,在鮮艷的紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)璀璨的五星熠熠閃光時(shí),我總是千百遍地贊揚(yáng)她——偉大的母親。

我不知道,我愛(ài)不愛(ài)自己的祖國(guó),只是,當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲在空中飄蕩著,當(dāng)激情的旋律在耳邊響起時(shí),我總是熱淚盈眶。

我不知道,我不愛(ài)自己的祖國(guó),只是,在姹紫嫣紅的今天在生機(jī)勃勃的2011,我總是沒(méi)有忘記,那些為祖國(guó)浴血奮戰(zhàn),拋頭灑熱血的革命先烈。

每個(gè)人都有對(duì)祖國(guó)的一份眷戀。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)袖列寧曾說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義是千百年固定下來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一份最深厚的感情。”

是啊,正因?yàn)閻?ài)國(guó)?;羧ゲ∮杏掠兄\,“匈奴未滅,何以為家。”文天祥寧死不屈,慷慨殉國(guó),譚嗣同忠肝義膽,亙古不磨;岳飛沖鋒陷陣,精忠報(bào)國(guó)。周恩來(lái)立志:“為中華人民之崛起而讀書。”坦言“我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。”

看著眼前鮮紅的國(guó)旗,我的內(nèi)心不由悸動(dòng)了。

今年是建黨90周年。

那國(guó)旗,是先烈以鮮血為彩筆,染紅了的!它蓬勃,它激昂,它承載著先烈們的滿腔抱負(fù),也導(dǎo)航著我們的生命。

或許,我們沒(méi)有處于戰(zhàn)火紛飛的年代,我們不必上戰(zhàn)場(chǎng),用槍用炮保家衛(wèi)國(guó),我們也不必冒著生命危險(xiǎn)從事革面斗爭(zhēng)。但是,作為和平時(shí)代的一位朝氣蓬勃的青年學(xué)生。我可以親自栽上一棵樹,裝點(diǎn)美麗的祖國(guó);可以多參加社會(huì)活動(dòng)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力;我更可以做好自己分內(nèi)之事,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

對(duì)祖國(guó)的愛(ài)激蕩著我的心靈,對(duì)黨的感恩更是難以用言語(yǔ)表達(dá)。那就讓我們用自己的汗水與智慧為祖國(guó)增添光彩!把自己火熱的激情與青春獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)母親!

 

我在想作文600字

我不知道,我愛(ài)不愛(ài)自己的祖國(guó),只是,在鮮艷的紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)璀璨的五星熠熠閃光時(shí),我總是千百遍地贊揚(yáng)她——偉大的母親。

我不知道,我愛(ài)不愛(ài)自己的祖國(guó),只是,當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲在空中飄蕩著,當(dāng)激情的旋律在耳邊響起時(shí),我總是熱淚盈眶。

我不知道,我不愛(ài)自己的祖國(guó),只是,在姹紫嫣紅的今天在生機(jī)勃勃的2011,我總是沒(méi)有忘記,那些為祖國(guó)浴血奮戰(zhàn),拋頭灑熱血的革命先烈。

每個(gè)人都有對(duì)祖國(guó)的一份眷戀。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)袖列寧曾說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義是千百年固定下來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一份最深厚的感情。”

是啊,正因?yàn)閻?ài)國(guó)?;羧ゲ∮杏掠兄\,“匈奴未滅,何以為家。”文天祥寧死不屈,慷慨殉國(guó),譚嗣同忠肝義膽,亙古不磨;岳飛沖鋒陷陣,精忠報(bào)國(guó)。周恩來(lái)立志:“為中華人民之崛起而讀書。”坦言“我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。”

看著眼前鮮紅的國(guó)旗,我的內(nèi)心不由悸動(dòng)了。

今年是建黨90周年。

那國(guó)旗,是先烈以鮮血為彩筆,染紅了的!它蓬勃,它激昂,它承載著先烈們的滿腔抱負(fù),也導(dǎo)航著我們的生命。

或許,我們沒(méi)有處于戰(zhàn)火紛飛的年代,我們不必上戰(zhàn)場(chǎng),用槍用炮保家衛(wèi)國(guó),我們也不必冒著生命危險(xiǎn)從事革面斗爭(zhēng)。但是,作為和平時(shí)代的一位朝氣蓬勃的青年學(xué)生。我可以親自栽上一棵樹,裝點(diǎn)美麗的祖國(guó);可以多參加社會(huì)活動(dòng)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力;我更可以做好自己分內(nèi)之事,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

對(duì)祖國(guó)的愛(ài)激蕩著我的心靈,對(duì)黨的感恩更是難以用言語(yǔ)表達(dá)。那就讓我們用自己的汗水與智慧為祖國(guó)增添光彩!把自己火熱的激情與青春獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)母親!

我在想作文600字

快開學(xué)了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒(méi)說(shuō)話,媽媽也沒(méi)有,我隱約能聽見鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語(yǔ)的聲音。

在報(bào)到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒(méi)換吧,還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué),那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有什么的新的笑話呢?……

我獨(dú)自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢?一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。

學(xué)校還會(huì)開展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名,如果有,我一定要參加。

我們種的小樹苗一定長(zhǎng)高了,我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!

想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見,講信用,我有信心做好。

算了,不想了,開學(xué)了,我又見到我想念的老師和同學(xué)了,時(shí)間過(guò)得真快,五年過(guò)去了,還有一年就要離開母校了,我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我在想作文600字

我一直在心底重復(fù)著你的名字,你卻一直沒(méi)有音信。

有一天,我問(wèn),當(dāng)你在等一個(gè)人的短信時(shí),你是會(huì)調(diào)成靜音模式還是會(huì)議模式?

你說(shuō),靜音。這樣,發(fā)現(xiàn)短信來(lái)到的時(shí)候就會(huì)充滿驚喜。

于是我調(diào)了靜音,于是我馬上就后悔。

我一直在看手機(jī),我覺(jué)得自己有些強(qiáng)迫癥了,每一次屏幕亮起的瞬間,我的一顆心就也跟著亮了起來(lái),

這感覺(jué),那樣美好,那樣心碎。

也許,你并不知道我在等你。

我問(wèn),你忙嗎?在干嘛?吃了嗎?

你一一回答,不忙,沒(méi)事,沒(méi)吃。

可我卻發(fā)現(xiàn)自己笨笨地不知該再說(shuō)些什么,再說(shuō)什么都是多余,再說(shuō)什么都只會(huì)讓人厭煩。

你生活在一個(gè)可以沒(méi)有我的世界,我居住在一個(gè)只有你的天空。

所以,我注定是個(gè)失敗的人。

這樣的我還可以和你說(shuō)些什么?

那樣的你難道不能試著回一些疑問(wèn)句,讓我們的對(duì)話更長(zhǎng)?

可是,為什么你從沒(méi)有這樣的時(shí)候,這樣想念著我,想念著一個(gè)一直在默默念你的人?

也許,你并不知道我在等你。

我什么也沒(méi)問(wèn)出口,可這不代表我的草稿箱里什么都沒(méi)有。

我一直在寫,一直在刪,一直在改。偶爾一兩條,又會(huì)在發(fā)出之前的最后一秒被轉(zhuǎn)入草稿箱。

可縱使是這樣的嚴(yán)格篩選,我還是不知不覺(jué)攢下了許多草稿,那許許多多的字里行間,其實(shí)只有三個(gè)字:我想你。

但你卻問(wèn),還說(shuō)我沒(méi)有發(fā),你不是一樣沒(méi)有音信?

我說(shuō),因?yàn)楹ε麓驍_到你。

其實(shí),我只是想等你主動(dòng)發(fā)一次,讓我相信,其實(shí),你也很想念我。

但事實(shí)卻讓我始終相信,

每次上扣扣、我總喜歡只打開你的分組,每一次,都能看見你鮮艷的頭像。

每一次咚咚的敲門聲后,我就會(huì)等著你給我發(fā)信息,

可你卻一直沉寂著,不知道在干什么。

而我卻靜靜的注視著你鮮艷的頭像發(fā)呆。

我在想作文600字

快開學(xué)了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒(méi)說(shuō)話,媽媽也沒(méi)有,我隱約能聽見鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語(yǔ)的聲音。

在報(bào)到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒(méi)換吧,還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué),那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有什么的新的笑話呢?……

我獨(dú)自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢?一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。

學(xué)校還會(huì)開展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名,如果有,我一定要參加。

我們種的小樹苗一定長(zhǎng)高了,我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!

想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見,講信用,我有信心做好。

算了,不想了,開學(xué)了,我又見到我想念的老師和同學(xué)了,時(shí)間過(guò)得真快,五年過(guò)去了,還有一年就要離開母校了,我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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