在林智鑫的書(shū)包里,住著一個(gè)快樂(lè)的文具盒,而又是在這個(gè)文具盒中發(fā)生了一件事。
一天晚上,小智把文具盒放在了桌子上準(zhǔn)備明天再放進(jìn)書(shū)包,放完后,小智就去睡覺(jué)了。“我最有用!”鉛筆哥哥說(shuō)。圓珠筆弟弟不服氣地說(shuō):“我才最有用!”橡皮擦妹妹更不服氣地說(shuō):“我才最有用!”結(jié)果,它們?yōu)榱藸?zhēng)“誰(shuí)最有用”吵起來(lái)了。這時(shí),文具盒爺爺被它們吵醒了,說(shuō):“你們?cè)诔呈裁茨?”鉛筆哥哥說(shuō):“文具盒爺爺,我才是最有用的,對(duì)吧?”這時(shí),圓珠筆弟弟也說(shuō):“文具盒爺爺,我才是最有用的,對(duì)吧?”橡皮擦妹妹也說(shuō):“文具盒爺爺,我才是最有用的,對(duì)吧?”它們又吵了起來(lái)。文具盒爺爺說(shuō):“我聽(tīng)明白了,原來(lái)你們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)最有用,對(duì)吧。”它們異口同聲地說(shuō):“對(duì)。”“但是你們?cè)谟懻摰臅r(shí)候又吵了起來(lái),對(duì)吧。”鉛筆哥哥說(shuō):“對(duì)的”文具盒爺爺又說(shuō):“那說(shuō)說(shuō)你們自己憑什么說(shuō)自己最有用吧。”橡皮擦妹妹先說(shuō):“我能幫主人把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉,所以,我最有用。”圓珠筆弟弟說(shuō):“主人考試的時(shí)候用我做試卷會(huì)很好看,所以,我最有用。”鉛筆哥哥說(shuō):“主人用我做作業(yè)卷面會(huì)很整潔,所以,我最有用。”聽(tīng)完后,文具盒爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,每個(gè)人都有每個(gè)人的缺點(diǎn)。尺有所短,寸有所長(zhǎng),這樣,你們會(huì)更好,懂嗎?”它們異口同聲地說(shuō):“懂了。”從此,文具盒一家和和睦睦地過(guò)著幸福日子。它們不再爭(zhēng)吵“誰(shuí)才是最有用”的這個(gè)話(huà)題。
這就是文具盒一家的故事。