普車都 > 五年級(jí)作文 >

讀《魯賓遜漂流記》有感

這幾天,我們學(xué)了《魯濱遜漂流記》的梗概,老師也推薦我們讀這本書,于是,我就開始讀這本書。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯濱遜就是本書的主人公。在一次航海中,魯濱遜所乘的船側(cè)翻了,除魯濱遜外,船上的人都被淹死了,海浪將他卷到了一個(gè)荒島上。他找到了一些材料,改好了房屋,然后又種出了糧食,救了野人,又救了船長(zhǎng)。經(jīng)過28年的荒島生活,他終于回到了英國(guó)。

“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的。”“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”當(dāng)我讀到魯濱遜說的這些話時(shí),我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣物還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個(gè)人講話,多孤單呀!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們也要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利。

我很佩服魯濱遜能將好處和壞處對(duì)比起來看。這樣她就會(huì)有活下去的信心和勇氣,因?yàn)樗悄撬掖衔ㄒ换钕聛淼娜?,這樣他就可以更理智的面對(duì)現(xiàn)實(shí),在瀕臨絕望之中找到一絲活下來的希望,想辦法回到英國(guó)。我開始想自己如果遇到了那樣的事,到了那種地方,肯定連活下去的信心都沒有了,整天盼著有船來。在家里,我是爸爸媽媽的掌上明珠,沒有野外生存經(jīng)驗(yàn),遇到那種情況,肯定會(huì)傻了眼,不知所措。

一個(gè)人身陷絕境,竟能從容面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難得可貴。這使我認(rèn)識(shí)到,人不論在何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要向魯濱遜學(xué)習(xí),不輕易放棄,保持樂觀向上的心態(tài),學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主地生活,為自己創(chuàng)造出更美好的明天!

展開更多