軍訓(xùn)作文650字

軍訓(xùn)作文650字

當我知道我們將要開展軍訓(xùn)活動時，我就知道這是一個在野外鍛煉生存的三天堅苦的訓(xùn)練，這將是我們一直沒有經(jīng)歷過的訓(xùn)練。將是非常的艱難，非常辛苦的一次訓(xùn)練?？墒?，要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生就必須要接受這種訓(xùn)練，我堅信我們能成功的！

第一天，我們進入軍訓(xùn)的第一個內(nèi)容——感受困難。我們的官先是訓(xùn)練我們的立正的姿勢，這姿勢要像軍人一樣立正站好并選拔出最優(yōu)秀的兩名同學(xué)做我們班的“小教官”。中午，教官讓我們進行戶外野炊的活動，讓我們能夠親身體驗平時母親是那么的辛苦，那么的勞累。下午，我們進行了“閃電報數(shù)”的活動，這個活動能很好的鍛煉我們的反應(yīng)力，要鍛煉我們要反應(yīng)力強。我們派出了二十名同學(xué)去“奮戰(zhàn)”，這二十名同學(xué)被派出去以后為我們班獲得了第二名，雖然只是僅僅的第二名，但是這是我們?nèi)喙餐呐?，我們不能倒下?/p>

第二天，我們起了床后就要接受訓(xùn)練，做錯了就要做體能，可是我們也沒有怨言。下午，我們開展了“吸管建高塔”的活動。建高塔要有三要素：一要牢固，二要高，三要有意義。而我們班經(jīng)過一番努力，就建了一座“奧運塔”?？墒呛髞砦覀儾]有得到第一名，但是這個塔在我們的心里是一座“高塔”因為這是我們班共同的結(jié)晶。

在最后的一天里，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們來檢閱我們這三天的訓(xùn)練的效果如何，在這個結(jié)營儀式前，我們還有一個訓(xùn)練內(nèi)容，那就是領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練，讓每一個人都知道老師、父母一直以來為我們承擔(dān)任是多么的辛苦、勞累?。≡谶@里如果我們的同學(xué)做錯了，第一個是要說：“對不起，我錯了”，第二個是讓我們剛選拔出來的領(lǐng)袖為我們承擔(dān)責(zé)任，這時我們看到了這種情景，我們感到很痛苦，幾乎每一個同學(xué)都流下了傷心、自責(zé)的淚水，包括我也流下了那痛苦的淚水，我們此時此刻在想：為什么罰的不是我。但是。我們現(xiàn)在友人給我們承擔(dān)責(zé)任，那以后呢？以后就不一定有人給你承擔(dān)一切的責(zé)任，所以，我們要自信自強，我們長大了。然后，深圳市布心小學(xué)“陽光少年”社會實踐活動結(jié)營儀式開始了。這隆重的儀式讓我們的神情變得嚴肅起來。在我們的校長宣布陽光少年時，我們的心情很緊張，但可惜我并沒有評上，但我不灰心，我會好好加油的！接著我們要征服那座高高的山，在征服的過程中，我們意識到這座山我們爬上去是很不容易的，如果我們征服了這座山，我們就克服了困難，最后我們征服了，并穿越了“瀘定橋”。

通過這次軍訓(xùn)，我感覺我長大了許多，成熟了許多，而我懂得了：凡事要忍耐一會兒，不能著急，而且要堅強，要有堅硬的意志力，不能放棄你要做的事情，要勇于承擔(dān)錯誤。我在此希望學(xué)校能多舉行像這樣的活動。

軍訓(xùn)作文650字

我期待已久的軍訓(xùn)終于到來了！我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下乘坐專車來到了軍訓(xùn)基地。最初進入的是宿舍，呀！宿舍真大，床和床連在了一起，像一個很大很大的大床，我想像著晚上可以和同學(xué)們睡著一張大床上，高興壞了。

軍訓(xùn)第一天教官對我們很嚴格，組織大家一起站軍姿、學(xué)習(xí)跨立、稍息、蹲下與起立。第二天教官們好像看透了我們經(jīng)過一天的訓(xùn)練很疲乏，想放松，于是在下午的時候允許我們玩那些教官們自己制作的項目，我們一聽，樂地開花，仿佛早已玩了起來。

我們六班由主教官張教官帶領(lǐng)來到了空中排球這個項目。我一看，驚呆了！因為它只有幾張網(wǎng)、鐵棍組合在一起，網(wǎng)離地面有好幾米，教官讓我們在網(wǎng)上行走。我非常害怕自己掉下去了，于是我一直心里默請菩薩保佑。馬上到我了，羅一歌走了過來，和我分享他的經(jīng)驗：“馬上到你了，待會兒你記住一定不要看下面，不然你就會覺得自己要掉下去了。”我聽完后覺得很有用，自己肯定不會犯這種錯誤。當教官喊道：“下一位！”的時候我早已做好了準備，屏住呼吸，盡量不看下面，細心、慢慢地向前進。但一想到自己在離地面好幾米的空中時，害怕地全身發(fā)抖，但我還是咬著牙堅持了下去。我身后的同學(xué)們，一個比一個厲害，自然我們?nèi)紤?zhàn)勝了恐懼，勝利了。

我們剛要玩另一個項目時，一個教官走了過來說：“你們看起來好像不團結(jié)，有更適合你們的項目，玩其它項目吧！”說著，他把我們帶到了一個寬廣的地方，拿出兩個上面有皮帶的板子，讓我們兩個人一組把腳穿在板子上的皮帶里走路，要讓板子滑動起來，但人不能倒。這個項目必須要兩個人團結(jié)才行。隨著教官“開始！”的聲音，我們只好聽從命令，玩了起來。我和曾之玲一組，第一場我們合作的很好，很團結(jié)，勝利了。后來我們覺得這也沒有什么難度，開始驕傲了起來，在中級比賽的時候，我們輸了。按要求我們要揪著耳朵說：“我不是小白兔。”可是劉靜瑤和周鈺琦幫我們贏回了一場比賽，我們才免了表演，所以應(yīng)該是A隊表演。我看著她們說我不是小白兔的樣子的時候，得意地笑了。

軍訓(xùn)雖然累、苦，但是里面卻蘊藏著快樂和幸福。

軍訓(xùn)作文650字

“我要訓(xùn)練，我要吃苦，我要成才。”隨著大家的節(jié)拍，我有氣無力地“哼哼”了兩下，算是蒙混過關(guān)。哎喲，我這位在家里嬌生慣養(yǎng)的“公主”型學(xué)生，哪里受得了如此這般魔鬼般的訓(xùn)練呀！我暗暗地打了個小如意算盤：偷偷地彎了彎筆挺的背脊，松了松緊繃的肌肉······嗯嗯，舒服多了！很快，我終究覺得心里很不踏實，心虛地甚至做賊似得瞟了瞟四周，“呼呼”，萬幸萬幸！周圍的同學(xué)們一個個全神貫注，沒人注意到我的小偷懶！我不禁有點偷懶“成功”的自鳴得意。

“腳跺響一點！跺三分鐘！再跺不響就別人吃飯你們繼續(xù)跺！”早就見識過教官兇神惡煞般的厲害，我“敢怒不敢言”，只好繼續(xù)忍著腳疼、昂首挺胸卻又機械地和著節(jié)奏踩著腳步······

終于熬到下午了，可“該死的”教官卻讓我們站軍姿！并且要一站十分鐘！天哪，這是人過的日子嗎？！奇怪的是，竇老師跑過來和我們一樣，筆挺地站在我們隊伍當中！而且站了一個多小時！我十分納悶：難道竇老師不喜歡休息、不喜歡在蔭涼的樹下坐著的舒服嗎？難道竇老師是想抓住機會來鍛煉身體嗎？難道竇老師腦子一時轉(zhuǎn)不過來了嗎？

“我要訓(xùn)練——起！”教官中氣十足、近似“吼”的聲音讓我渾身打了個激靈！我心里又嘀咕了起來：教官何必吼得如此費力呢？只要您一個“旨意”，我們這群“小軍人”就會執(zhí)行到位；就算您輕輕地喊，我們也會按要求吼得震天響！您又何苦如此費力傷神呢？更何況，一直這么“吼”會傷害您的嗓子的！

“下面，由我指揮大家唱《團結(jié)就是力量》！”好不容易休息時間到了，趙家寅同學(xué)還在指揮大家練習(xí)，我敬佩感油然而生：因為他曾是我們連隊里聲音最小的，甚至是最“娘娘腔”的，也是體質(zhì)最弱的，可他卻能堅持下來，并且一直都吼得很響。我更疑惑了起來：是什么使他改變了這么多？！

回到寢室，我靜下心來琢磨，終于明白了：竇老師陪站，是為了言傳身教、主動示范，是為了集體；教官吼得聲音大，是為了身先士卒、以身作則，也是為了集體；趙家寅同學(xué)的巨大改變，是為了嚴于律己、同心協(xié)力，更是為了集體！再反思我自己：為了嗓子不難受，喊口號偷工減料；為了一瞬間的舒服，站軍姿敷衍了事；為了腳不疼痛，跺腳步蒙混過關(guān)；為了休息，練合唱馬馬虎虎！還自鳴得意······“嗚嗚嗚嗚······”對比起來，我簡直無地自容，我甚至連納悶的權(quán)利都沒有！

一時間，我思緒萬千，一個人躲在被窩里暗自發(fā)誓：從現(xiàn)在起，我一定不再嬌氣，不再抱怨，不再偷懶，認真訓(xùn)練，不倒下不退場，為自己、為集體增光添彩！

軍訓(xùn)作文650字

早上，我們班上去軍訓(xùn)的四十九名同學(xué)已整裝待發(fā)，準備前往軍訓(xùn)的基地——銀瓶山軍事擴展基地。

到了基地以后，我們先發(fā)水，每人每天有三瓶水，一瓶水很少，一個人口渴就能一口喝完，只有三百三十毫升。接著，我們?nèi)ビ?xùn)練有關(guān)的項目，如：稍息、跨立、立正、停止間轉(zhuǎn)法等各項項目。然后，我們已經(jīng)開始了第一個活動——“同舟共濟”，這個活動是讓我們來充當天使與瑪雅人，目的是看你們是不是互相信任，是一個人蒙上眼罩讓另一個人來握著手來帶領(lǐng)他到達目的地。第二個活動是“阿拉叮神燈”，它是由抽簽的方式進行的，抽中的人當被抽中的人的神燈，為他做三件事，我們班大多數(shù)男生是抽中女孩，所以他們都無計可施，我抽中的是一個男生，他叫卓悅，在班里也是個分數(shù)挺高的人。

到了第二天，我們都應(yīng)該起床吃早飯了，今天是我當小值日，你們肯定疑問小值日是什么。小值日就是每天在吃飯的時候負責(zé)打飯、加菜、洗碗和收拾飯桌等四樣工作的，就是小值日。吃完早飯，我們就進行第三個活動——“家庭集結(jié)號”，“家庭集結(jié)號”是把全班分成五個家庭，然后勾著肩，蹲下起立，嘴里并且喊著“我們一家人，我們一條心，我們一起拼，我們一定贏！”這句口號，表現(xiàn)出我們團結(jié)的意義。接下來到第二天的第二個活動“士兵突擊”，你們聽到這個名字可能以為是用假槍來突圍，其實是用手插進外腰帶，腳抬起九十度往前踏步走，一定要齊步走，不然會影響到你最后得分。

到第三天，我們開始了我們?nèi)煲詠碜詈笠粋€活動——“洪水挑戰(zhàn)”，我們請來中央電視臺的大宋老師來跟我們一起完成，大宋老師叫我們模擬洪水即將到來的情景。先是我們躲到高一些的地方，我們躲上了屋頂，接著說屋頂無法承受全部人的重量，而且要派兩個人去搬沙袋來令洪水流進房子慢點，但是明知這兩個人會被洪水沖走。我們的班長邱婕與李乖一同學(xué)勇敢的站了出來為我們搬沙袋，屋頂只能承受四十二個人的重量，所以有七個人已經(jīng)離去了我們的團隊，后來，我們用手中事先發(fā)好的“生命棒”來給剩下的人存活下來的機會，后來，有五個人被救生艇救活，而剩下的三十七個人被洪水沖走了，我也是其中一個，我們都要哭了，這時，我們的班主任張老師來安慰我們。最后，我們就高高興興地回到了學(xué)校。

這次軍訓(xùn)讓我感受到團隊精神是多么重要。為了別人，而犧牲了自己是多么的偉大。

軍訓(xùn)作文650字

今天，我懷著激動的心情來到深圳園山的軍訓(xùn)基地，這里被群山環(huán)繞，山上樹木郁郁蔥蔥，一片翠綠的景色圍繞著我們訓(xùn)練的營地，使我感到這里的嚴肅、安靜與祥和，更讓我增加了對軍訓(xùn)的信心。

一來到宿舍旁邊，教官就讓我們換上軍服，使我們每個人心里都充滿了軍人的氣質(zhì)，之后集合吃午飯。飯后我們四年級全體統(tǒng)一去看電影，片名是《沖出亞馬遜》。電影的內(nèi)容大致講述的是：兩名中國軍人在一所國際舉辦的特種兵學(xué)校進行嚴格的訓(xùn)練。中國軍人不僅克服了鞋大的困難，而且還與全副武裝的販毒分子勇敢地進行交戰(zhàn)，獲得了至高的榮譽——勇士獎。我認為，這部電影告訴我們：當兵，就必須要有勇氣，有膽量，還要有身體素質(zhì)與智慧。才能做一個好的、合格的軍人，也是教我們要學(xué)會服從。

下午，我們還玩了一個游戲，叫“閃電大比拼”。比的是看哪個班報數(shù)的聲音最大，哪個班報數(shù)最快，就算哪個班贏。我盡了我全部的力量喊出了自己的數(shù)字“三”！可我們班還是全年級第三名。好失望！下次如果還有這樣的比賽，我們班一定要拿第一名！為班級爭光！

游戲結(jié)束了。我們開始學(xué)習(xí)一些軍姿，如：立正，齊步走，敬軍禮等。再收拾宿舍，吃晚飯…………辛苦的一天終于過去了。

第二天，起床號響了，我看看了看表，竟然才六點三十分！因為我平常都是七點起床的。后來急急忙忙到了主席臺下面才明白——六點三十分起床是可以讓我們有半小時洗漱。七點鐘就可以集合了。吃完早飯，仍然由教官帶著我們練習(xí)軍姿。剛開始有些同學(xué)還有點不耐煩，教官看到了，就把站立時間加長，看他們還耐不耐煩。我們吃了虧，都沒有一個人敢動一動。生怕教官把時間加長。教官看我們都不敢再亂動了，才下令讓我們休息一會。

下午，教官帶我們找了一個地方坐下，講了一個笑話，再讓我們班同學(xué)來講。同學(xué)們個個都笑的張開了大嘴，樂壞了。

晚上，我們四年級都到主席臺下排練第三天的軍訓(xùn)結(jié)營儀式。教官要我們在主席臺下一站就是差不多四十分鐘，對我來說，四十分鐘的立定已經(jīng)破了我的記錄。站得我的腳底都有一種又麻又痛的感覺。但我還是忍著堅持下來了，直到教官說：“可以坐下休息一會。”時，才覺得腳上的包袱終于放下來了。但付出總會有收獲——在軍訓(xùn)的第三天，結(jié)營儀式的時候，我們都能筆直地站立很長時間，使儀式進行得非常順利、圓滿。我們開開心心地結(jié)束了這次軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)，就是讓我們能在獨立生活方面有所長進，體會到軍營生活是怎樣的，而且為我以后長大保衛(wèi)祖國打下基礎(chǔ)。今后，我還要參加軍訓(xùn)，為國家富強做好準備！