今天是十月三號(hào),一個(gè)愜意的國(guó)慶假日。
下午,我和爸爸媽媽一起在美麗的瀟湘大道上漫步,陽(yáng)光和煦,微風(fēng)徐徐,三五成群的年輕人,賣(mài)風(fēng)箏的老人……一切顯得那么輕松、祥和而又生氣勃勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們發(fā)現(xiàn)三只一模一樣的大風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,它們都拖著十幾米長(zhǎng)的藍(lán)、紫相間的大尾巴,輕松自如地翱翔在天空里。我們感到奇怪,這三只風(fēng)箏為何這么步調(diào)一致呢,難道是一種電腦遙控風(fēng)箏嗎?強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我們向放風(fēng)箏的人靠近。在江邊的草叢中我們發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:原來(lái)這三只風(fēng)箏竟是由一人手控駕馭的:風(fēng)箏的拉線被牢牢地綁在兩個(gè)三叉架子上,左手一個(gè),右手一個(gè)。只見(jiàn)他忽而一手前一手后拉開(kāi)弓步,三只風(fēng)箏便在空中滑翔一周繼而急速落下;忽而他雙手一齊后拉,中間的風(fēng)箏便直竄云霄,兩邊的風(fēng)箏向外畫(huà)出優(yōu)美的弧線;再見(jiàn)他又兩手奮力一推,三只風(fēng)箏于是便一齊向外飛馳……正在人們看得入神,駕馭風(fēng)箏的人舞得起勁的時(shí)候,一陣大風(fēng)呼嘯而來(lái),三只風(fēng)箏也像駕馭它的人一樣,一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些載倒在泥濘中,這時(shí),圍觀的人們都驚得拽緊了衣角,揪緊了心,但是,風(fēng)箏馬上伴著它主人的奮力一拉,又再一次騰空而起,直沖霄漢。大家的心情頓時(shí)輕松了,想必風(fēng)箏也有幾分得意吧!可是,大風(fēng)雖過(guò)去了,馬上又有新的麻煩找了上來(lái):風(fēng)慢慢地小了起來(lái),天氣不再適合放風(fēng)箏了,風(fēng)箏只好隨著主人一起回了家,但他們似乎并不沮喪,因?yàn)樗麄円呀?jīng)帶給了人們快樂(lè),帶給了自己快樂(lè)。
人們還在不停地嘖嘖驚嘆放風(fēng)箏人技藝的嫻熟和高超,而我卻不由得陷入了沉思:生活,我們的生活和放風(fēng)箏又有何相似之處呢?我朦朦朧朧覺(jué)得他們有著某種關(guān)聯(lián)——生活就好比翱翔天空的風(fēng)箏,看似枯燥乏味,卻能帶給我們無(wú)盡的驚喜;但是,人總是不懂珍惜的,只會(huì)庸碌無(wú)為的混日子,等到死神的召喚響在耳畔,才仿佛記起生活的美好。
生活就好比翱翔天空的風(fēng)箏,看似困難艱險(xiǎn),卻能磨練我們懶惰自私的心靈。但是,人總是貪圖安逸的,只會(huì)整天想天上掉餡餅,等看到天上落下的東西只能把自己淋成落湯雞的時(shí)候,才似乎明白生活的良苦用心。
生活就好比翱翔天空的風(fēng)箏,時(shí)而沖破云霄,時(shí)而急墜千丈,經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻的生活,總能點(diǎn)起生命中的熊熊烈火,看你如何舉著它奔向世界的盡頭。
生活就好比翱翔天空的風(fēng)箏,此刻春風(fēng)得意,也許下一刻就跌落深淵,經(jīng)歷悲喜交加的生活,總能喚醒生命中的點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),看你如何揣著它游向幸福的彼岸。
因?yàn)樗淖兓媚獪y(cè),所以更值得我們?nèi)橹床?;因?yàn)樗牡幤鸱?,所以更值得我們?nèi)ジ吨畧?jiān)忍。
是啊,生活不就像那翱翔天空的風(fēng)箏嗎?
生活是什么?是快樂(lè),是辛酸,是苦,是甜。生活的路是變幻莫測(cè)的,但盡頭有光明;生活的路是跌宕起伏的,但彼岸很遼闊。
生活,需要我們拼搏,需要我們堅(jiān)忍——需要我們的付出!只有如此,我們才能出色地把它——好好掌握!