一天,爸爸把他心愛(ài)的金筆給了我,這是他從來(lái)不許別人動(dòng)的筆啊!我拿在手里樂(lè)得一蹦三尺高,翻來(lái)覆去看了半天,然后才把它小心翼翼地放進(jìn)了文具盒里。
文具盒里的老伙伴們可高興啦,又是鼓掌又是叫喊,表示熱烈歡迎。不一會(huì)兒,金筆就和老伙伴們結(jié)成了好朋友,大家在一起天南海北地攀談起來(lái)。談著談著,它們紛紛向金筆介紹起我來(lái)了。我懷著好奇的心情側(cè)著耳靜靜地聽(tīng)著。
鉛筆發(fā)言說(shuō):“說(shuō)實(shí)在話,我們的小主人貪玩得很,寫起字來(lái),身子側(cè)著,讓我向外倒著,他一戳一戳的,有時(shí)還要把我放到嘴里用牙咬咬,疼得我冷汗直冒。你們瞧,我身上的傷痕,現(xiàn)在還在隱隱作痛呢。”
圓珠筆嘆了口氣說(shuō):“你們瞧,我的帽子也被小主人咬裂了,遇到風(fēng)寒,我的頭就疼呢。”
橡皮傷心地流著淚說(shuō):“小主人做的作業(yè)不好,老師叫他重做,他就拿我使勁地擦啊,擦啊……你們看,我原來(lái)胖胖的身體,現(xiàn)在已骨瘦如柴了。”
這時(shí)躺在角落邊的小刀插話說(shuō):“小主人有一次在上課時(shí),把我拿出來(lái),在鉛筆老弟身上亂刻劃,老師看見(jiàn)了,批評(píng)了小主人,同時(shí)也把我收去,關(guān)了大半天禁閉。”
毛筆接著小刀的話茬說(shuō):“最遭殃的要數(shù)我了,小主人拿你把我一頭秀發(fā)也截去了一段,羞得我難以見(jiàn)人,寫出來(lái)的字像掃帚刷出來(lái)的。”說(shuō)完又嘆了一口氣。
這時(shí),圓珠筆提議說(shuō):“大家靜一靜,靜一靜,請(qǐng)新伙伴給我們談?wù)勔?jiàn)解吧,好嗎?”
金筆在大家的掌聲中開(kāi)始了發(fā)言:
“其實(shí),我也沒(méi)有什么見(jiàn)解可講的,只想把我的經(jīng)歷和大家講講。前年我剛從金筆廠出來(lái),正巧領(lǐng)導(dǎo)把我獎(jiǎng)給了市教育先進(jìn)工作者,也就是現(xiàn)在小主人的爸爸。從此,我時(shí)時(shí)伴隨著他,工作學(xué)習(xí)到深夜十點(diǎn)鐘也習(xí)以為常。我伴隨主人,刻苦鉆研教材,上了許多令人稱譽(yù)的好課;伴隨主人,撰寫了教育教學(xué)論文;伴隨主人,批閱了干百篇佳作……當(dāng)主人的文章、學(xué)生的佳作見(jiàn)報(bào)后,我心里真有一種說(shuō)不出的快樂(lè)感。前天,主人決定將我贈(zèng)給他的孩子,我怎舍得離開(kāi)主人呢?我曾暗暗掉過(guò)幾次眼淚。主人像看透了我的心思,今天贈(zèng)筆前又對(duì)我說(shuō):‘金筆呀,我也舍不得你,為什么我不另買一支筆給孩子呢?原因不說(shuō)你也明白吧!’就這樣,我就來(lái)到了你們中間……”
我聽(tīng)到這里,羞愧地低下了頭,打開(kāi)文具盒,說(shuō):“剛才,你們的議論我全聽(tīng)到了,爸爸贈(zèng)筆的用意我也明白了。今后,我一定要讓你們?cè)谖沂掷镩W光發(fā)熱,為祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)學(xué)好本領(lǐng)。”
文具盒中的小伙伴們聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“相信你,小主人。”