目送_我讀懂了母愛(ài)作文900字

母愛(ài)就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清晰自然；母愛(ài)就是一首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，低吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

——題記

畫眉鳥在槐樹上歌唱站在樹下看著來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)目送自己孩子走進(jìn)校門。一股酸意涌上心頭，曾經(jīng)的我，何嘗不是在母親的目送下走進(jìn)校門……

一

槐花樹上的槐花猶如翩翩起舞的蝴蝶飛到泥土上。一個(gè)背著雙肩包的女孩牽著母親的手一步一步地走向?qū)W校。

直到快到了學(xué)校大門，母親輕輕地摸著我的頭，牽著我的手，走了幾步，停下來(lái)，沉默了許久，似乎是內(nèi)心在掙扎著。

母親終究放開了我的手，站在校門口目送我的離去。望著我漸漸遠(yuǎn)去的背影，母親的眼里似乎噙著淚水。

母親一直這樣目送我過(guò)完了小學(xué)。

二

槐花樹依舊是當(dāng)年的那棵樹，可原來(lái)的風(fēng)景變成戀人如今蕭條的景象。物是人非事事休啊。

踏入初中，我懵懵懂懂地步入了青春期，叛逆心也隨之而來(lái)。

繁重的學(xué)業(yè)使我無(wú)暇搭理母親，悉心的問(wèn)候與關(guān)懷在我眼里似乎變成一句句枯燥的嘮叨。

一次次的爭(zhēng)吵，一次次的“勝利”，我竟有些得意地瞥著傷痕累累的母親。

許是覺(jué)得自己快長(zhǎng)大成人了吧，許是覺(jué)得母親的目送是無(wú)謂的，我偏一而再再而三讓母親不要再目送著我進(jìn)校門。

母親無(wú)奈，只能答應(yīng)著我，不在送我去學(xué)校了，可在上學(xué)的路上，母親還是不放心，偷偷地跟在我身后，目送著我進(jìn)校門。

就這樣，母親又繼續(xù)目送著我。

三

當(dāng)我再次站在這棵槐花樹底下，看著來(lái)來(lái)往往的父母目送著自己的還在走進(jìn)校門。

回想著母親為我做的一切，不由得感到愧疚。

我用自己平生最快的速度，奔去家中，對(duì)母親說(shuō)：“母親，你明天送我去學(xué)校吧！是我錯(cuò)了，我不該跟你吵的。”

母親略微驚訝，隨即溫柔地說(shuō)：“乖女兒，好好好，母親明天送你去學(xué)校啊。”

在去學(xué)校的路上，我像當(dāng)初一般牽著母親的手一步一步地走向校園?？蛇@次，我卻沒(méi)讓母親目送我了。

“母親，你先走吧，我自己可以的。”我說(shuō)道。

母親的臉上浮現(xiàn)出愕然之色，問(wèn)道：“這次為何不讓母親看著你進(jìn)校門呢？”

“母親，您辛苦了，這次就讓我目送您離去，可以嗎？”我說(shuō)道。

“可以的。”母親回答我。

槐花樹上的槐花又爭(zhēng)先開放著。

母愛(ài)如一杯濃濃的香茶，饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香。母愛(ài)如一條五光十色的彩虹，失望時(shí)給我們希望。

讓我們珍惜與母親的時(shí)光吧。

——后記